九年级化学导学案。
主备人执教人课题。
审核人班级第二单元复习。
化学组。课型日期。
学生姓名复习课。课时。编。
号1课时学生更正栏。
1.了解空气的主要成分。
导学。2．了解实验室制取氧气的主要方法和原理。
目标。3．认识分解反应、化合反应、氧化反应。
考点一。空气的成分。
1．空气的主要成分和组成(按体积比)：空气成分氮气体积分数氧气氮气稀有气体。
氧气。稀有气体二氧化碳其他气体和杂质。
2．氧气、氮气、稀有气体的用途。
动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等。
自主学习。3.空气的组成测定中的化学反应方程式：考点二。空气保护：
4．空气的污染及防治。(1)空气的污染源：有害气体(、、和烟尘(粉尘和灰尘)。
(2)危害：①严重损害人体的健康，②影响作物的生长，③破坏生态平衡；④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
3)防治措施：①加强大气质量监测；②改善环境状况；③使用清洁能源；④积极植树、造林、种草等。
考点三．纯净物混合物。
5.纯净物是由组成的，如氧气，氢气，氮气，氯化钠等。
6.混合物是由物质混合而成的，这些物质之间没有发生反应，各自保持着原来的性质。如空气。考点四．氧气的性质1．氧气的物理性质。
通常状况下是色、味的气体，溶于水，密度比空气略。2．氧气的化学性质。
氧气是一种化学性质的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂。氧气具有助燃性，能支持燃烧。
写出你所知有氧气参加的化学反应方程式：3．几个化学概念：
1)化合反应：由或以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。可表示为：a＋b＋……e（简称“多合一”）请写出五个化合反应的化学方程式：
2)氧化反应：物质跟发生的化学反应，叫做氧化反应。。
自主学习。3)缓慢氧化：是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应。
如呼吸、钢铁生锈等。有热量放出。(4)氧化物：
像五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫等由和另一种元素组成的纯净物。考点五．氧气制取。
1．实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾或加热氯酸钾的方法来制取氧气。写出实验室制取氧气的三个方程式：
在过氧化氢制氧气反应中的反应物是：，反应条件是：，生成物是mno2在该反应中作。
它的特点是，虽然参加了化学反应，但其和不变，其作用是改变化学反应的。2．氧气的工业制法：分离液态空气——物理变化。
3．催化剂：在化学反应里能其他物质的化学反应速率，而本身的和在反应前后都没有发生的物质叫催化剂，催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
4．分解反应：由一种生成或以上其他物质的反应，叫做分解反应。分解反应可表示为a→b＋c＋……简称“一变多”）。请写出四个分解反应的化学方程式：
1)(2) ;3)(4)中考链接。
1.按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是（）
a、氧气b、稀有气体c、氮气d、二氧化碳2、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。下列变化不属于化学变化的是（）a、食物腐败b、玻璃杯破碎c、大米酿酒d、燃烧。
3、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（）
a、二氧化硫b、二氧化碳c、一氧化碳d、五氧化二磷。
4、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）
a、排水集气法b、向上排空气集所法。
c、向下排空气集气法d、排水集气法或向上排空气集气法5、在常温下，不适宜运用物理性质区别的物质组是（）
a、高锰酸钾晶体和氧化铝粉末b、酒精和食醋c.食盐和面粉d、二氧化锰和木炭粉。
6、近年来，在东北、华东地区持续发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是（）
a、大气污染的结果b、植被遭受破坏的结果c、火山爆发的结果d、土壤污染的结果。
7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（）
当堂检测。ac、⑤⑦d、⑦③
九年级化学第二单元复习导学案
学习目标。1牢记本单元的知识点及各知识点存在的内在联系。2提高应用知识的能力和技能，会做一些有价值的习题。知识回顾。回忆教材，完成知识结构。知识应用。合作学习 1 氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是 a用带火星的木条可以检验氧气。b用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气。c鱼类能在水中生活，...
九年级化学第二单元导学案
第二单元我们周围的空气。课题1 空气 1导学案。九年级化学主备课人 张进 课型 新授课时间 2013年 10 月班级 姓名。学习目标 1 说出空气中氮气 氧气 二氧化碳的体积分数。2 阐述 空气中氧气含量的实验原理。3 会分辨混合物和纯净物 常见物质 重点 空气的组成，空气中氧气含量的测定。难点 通...
九年级化学第二单元复习导学案 新闻课题复习
第二单元我们周围的空气复习学案。复习目标 1 知道空气的成分以及空气污染的原因和防治方法 2 知道氧气的主要性质和用途 3 知道氧气的实验室制法 实验原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 操作步骤及注意事项 4 能正确书写磷 硫 铁和木炭燃烧以及高锰酸钾 过氧化氢和氯酸钾制取氧气的文字表达式...