质量管理学 本 阶段练习一

发布 2022-02-26 13:54:28 阅读 5194

一。选择题(包括单选和多选)

1.产品合格与否的判定依据是( b )。

a质量是否达到标准 b明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。

c质量检验结果d工人的操作技术是否过关。

2.统计质量阶段的管理特点是( (本)

质量管理学(本)阶段练习1

一。选择题(包括单选和多选)

1.产品合格与否的判定依据是( b )。

a质量是否达到标准 b明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。

c质量检验结果d工人的操作技术是否过关。

2.统计质量阶段的管理特点是( d )。

a把关与部分预防相结合 b事后把关为主

c以用户为主,重在产品适用性 d防检结合。

3.著名质量管理专家朱兰提出的主要理论包括( ac )。

a质量螺旋b质量环。

c三步曲d质量功能展开。

4.全面质量管理主要是“三全”的管理,“三全”指的是( abc )。

a全面的质量b全员参加

c全过程的质量d全部工序的质量管理。

5.质量管理发展的阶段包括( abd )。

a产品质量检验阶段 b统计质量控制阶段 c局部质量事后控制阶段 d全面质量管理阶段 e产品试制阶段。

6. 广义的质量,是指( abcd )。

a产品的质量b工作质量

c服务质量d过程质量。

7. 过程的结果是( b )。

a程序b产品

c活动d输出。

8. iso指的是( a )。

a国际标准化组织 b国际电工委员会

c欧洲电工标准委员会 d合格评定委员会。

9.等效采用是指( ad )。

a 技术内容相同 b 编写方式完全对应国际标准。

c 技术内容不同 d编写方式不完全对应国际标准。

10. 在pdca循环中,检查、验证执行效果,及时发现计划过程中的经验和问题的工作,发生在( c )。

a. p阶段b. d阶段

c. c阶段d. a阶段。

11. (d )是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。

a质量策划b质量改进。

c质量计划d质量控制。

12. 质量管理8项原则提出了组织应该正确处理好的三个关系,即( acd )。

a 组织与员工的关系b 组织与**的关系。

c 组织与顾客的关系d 组织与供方的关系。

13. iso9000族核心标准包括( abcd )。

a iso9000质量管理体系-基础和术语 b iso9001质量管理体系-要求。

c iso9004质量管理体系-业绩改进指南 d iso19011质量和/或环境管理体系。

14. iso9004:2000所带来的结果与iso9001:2000相比,不同在于能够( d )。

a提供组织质量管理体系的适宜性 b提高组织的效率。

c提供组织质量管理体系的充分性 d提高总体业绩。

15. (a )应当是组织的一个永恒目标。

a 持续改进总体业绩b全员参与

c以顾客为关注焦点d与供方互利。

二。判断题。

1. 质量每经过一次循环,就意味着产品质量的一次提高。( 对 )

2. 缺陷与不合格既有联系,又有区别。缺陷是一种特定范围内的不合格。( 对 )

3. 质量是检验出来的。( 错 )

4. 全面质量管理的目标是为了消灭废品。( 错 )

5. 以顾客为关注焦点是质量管理8项原则的核心。( 对 )

6. iso9004:2000所带来的结果与iso9001:2000相比,不同在于能够提供组织质量管理体系的适宜性、充分性,并且提高组织的效率和总体业绩。( 错 )

7. “质量第一”就是“质量至上”。(错 )

8. 最早提出全面质量管理概念的是著名管理专家戴明。( 错 )

9. 过程方法鼓励组织不仅要对质量管理体系所需的过程,而且还要对其所有的过程有一个清晰的理解。( 对 )

10. iso9000族标准不但规定了对质量管理体系的通用要求,而且规定了如何达到这些要求的具体做法。( 错 )

三。简答题。

1. 如何理解质量的含义。

2. 全面质量管理有哪些基本指导思想?

3. 质量管理有哪几个发展阶段?每个阶段具有什么特点?

4. 试述缺陷和不合格的区别,并举例说明。

5. 质量管理体系建立和完善需要经过那些阶段?

6. 质量管理的八项基本原则是什么?

7. 什么是pdca循环?实施pdca循环的具体步骤有哪些?请举例说明pdca循环在质量管理中的具体应用。

1.答:质量是一组固有特性满足要求的程度。

其中,固有的特性指的是事物本来就有的,尤其是永久的特性。要求包括明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。满足要求的程度的高低反映了质量的好坏。

质量不是一成不变的,具有动态性。广义的质量不仅包括产品质量,还包括工作的质量等。

2.答:全面质量管理的指导思想包括:

1)质量第。

一、以质量求生存、以质量求繁荣。

2)用户至上。

3)质量是设计、制造出来的,而不是检验出来的。

4)强调用数据说话。

5)突出人的积极因素。

3.答:质量管理的发展分为三个阶段:

1)质量检验阶段主要的特点是以事后检验为主。

2)统计质量控制阶段主要的特点是从单纯依靠质量检验、事后把关发展到过程控制,突出了质量的预防性控制。除了定性分析,还强调定量分析。

3)全面质量管理阶段主要就是三全:全面的质量,全过程的质量,全员参加。

4.答;不合格就是未满足要求,这里的要求指的是明示的、通常隐含、必须履行的需求或期望;而缺陷是未满足与预期或规定用途有关的要求。缺陷强调的是与用途有关的要求,在使用的过程中才能更好地发现缺陷,并且会涉及到缺陷的责任问题。

如适用的法律法规要求未满足,是不合格,产品维修存在死角,是缺陷。

5.答:一般要经历质量管理体系的策划与设计、质量管理体系文件的编制、质量管理体系试运行及改进三个阶段。

6.答:以顾客为关注的焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。

7.答:pdca循环中,p-plan计划,d-do实施,c-check检查,a-action处理。

可以分为四个阶段和八个步骤。第一阶段只要工作是制定质量管理目标,活动计划和管理的具体措施,其中可以分为四步;分析现状,找出存在的问题;分析产生质量问题的原因;从中找出影响质量的主要原因;针对主要原因制定对策。第二个阶段是实施阶段,按照所制定的计划,采取措施组织实施。

第三个阶段是检查阶段,将实施的效果与预期目标对比,检查执行的情况,判断效果。最后是处理阶段,主要任务是对检查结果进行总结和处理。这里分为2步,一个是总结经验,纳入标准,一个是将遗留问题转入下一个循环。

如制定质量计划、建立质量管理体系等都可以应用pdca循环。本)

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