作业批改次数为:作文每两周一次,数学每周2次,每次不得少于4道题,英语每周1次,物理、化学每周1次,每次不得少于4道题。
4.学校每学期期末,分别对布置和批改情况进行评比,获得优秀的,进行通报表扬,并给予适当物质奖励。
考试和考查。
教师必须定期对学生进行单元测试,做到全批全改,并把学生成绩上报教导处。
学校统一组织的期中、期末考试,相关教师按规定做好评卷工作。成绩出来后,各科教师做好试卷和成绩分析,将分析结果上报教导处。
教研活动。1.观摩课。
学期每位教师至少讲一次观摩课,教研组合理安排时间,排好讲课顺序。
课教师要精心准备,切实起到示范作用。
教师之间要坚持互相听课,轮流观摩,教研组长要认真组织全组教师参加听观摩活动。
2.听课。1)听课目的。
一般性的了解教学情况。
研究与检查某一班级某一学科的教学情况。
研究与检查某一班级的教与学的情况。
研究总结教师的教学经验和存在问题。
教师互相学习,提高教学水平。
2)听课前要有准备。
①听课前要研究教学大纲,了解教学目的,“双基”范围,能力培养以及教学方法的作用等,做到心中有数。
对所听内容要有了解,要了解本课的重点、难点及习题配备等。
③听课前尽可能参加备课,了解备课情况和对教材处理的意见,以便听课时作比较。
听课要注意听重点,诸如教材处理、教法运用、能力培养、贯彻思想教育、学生接受情况等。
3)做好听课记录听课时要精力集中,不得干其他事情,必须做好听课记录,记录内容如下:
①教学环节的安排和教学原则的运用。
教师对教材的处理,教学方法是否恰当。
③如何培养学生的能力。
④如果通过课堂教学进行思想政治教育。
⑤课堂气氛如何。
学法渗透的途径和方式如何。
⑦教师的教态、语言、板书、教具的使用等方面如何。
4)听课后要作出评议和效果检查
听课后要作出客观的评议,要肯定成绩,指出缺点与不足,并提出希望。
采取多种形式检查课堂教学效果。
③注意总结提高,对优秀课要及时加以推广。
5)听课节数及奖惩办法
①教龄3年以上的教师每周听课不得少于2节。完成者奖4元,完不成者每节扣发4元。
②教龄3年以下的教师每周听课不得少于4节。完成者奖4元,完不成者每节扣发4元。
6)落实检查
①教师听课前需到教导处填写听课记录单,由相关人员检查落实。
②教导处每周末对听课情况做好汇总上报工作。
三、业务活动。
①开学初定出教研组活动计划,计划要详细。
②每周五晚自习第一节为业务活动时间,业务学习要有计划、有目的、有准备地进行,要紧扣教改专题,联系实际,针对性强。
业务学习严格考勤,不准迟到早退,不得无故缺勤。因故不能参加者履行请假手续,事后要主动了解学习的有关和要求。迟到早退一次扣5元,无故缺勤一次扣10元。
教研活动采取中心发言人办法,各教研组排好中心发言人名单及活动主题,提前一周上报教导处。
⑤学习时要用心听,认真记,勤思考,不做其它工作。讨论时,紧扣中心,各抒己见,畅所欲言。
⑥开展评课活动,评课时每人都要发言,对讲课教师上课过程中的优缺点实事求是地进行评价。
开展互帮互学活动,教学经验丰富的教师应主动帮助青年教师提高业务水平、教研能力,互帮互学,取长补短,共同提高。
⑧年级备课组认真研讨下周教学活动,做到统一教学内容,统一教学进度,统一教学重点,统一作业布置,统一考查测试。
普通高中教学常规管理细则
一 指导思想。加强我校教学常规管理,规范教学流程,树立市示范性高中形象。二 具体内容。备课。1.备课是指导课堂教学前的一切准备工作,备好课是上好课的前提,要做到不备好课,不上讲台。2.教师要分课时备课,鼓励教师提前一周备课。教案内容应包括 课题 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 作业布置等。...
普通高中教学常规管理细则
靖远二中高二年级部教学常规管理细则。一 指导思想。加强我校教学常规管理,规范教学流程,树立市示范性高中形象。二 具体内容。备课。1.备课是指导课堂教学前的一切准备工作,备好课是上好课的前提,要做到不备好课,不上讲台。2.教师要分课时备课,鼓励教师提前一周备课。教案内容应包括 课题 教学目标 教学重难...
普通高中老师英语教学心得
一直以来许多高中教师都是有那样的疑惑 学员学习英语基本差,两极化比较严重,学习英语沒有兴趣爱好 不主动。老师们的课堂教学激情也因而慢慢削减。实际上在课堂教学中许多客观性难题大家务必认可和应对,例如实际的招生数。仅有认可并接纳学员的现况,大家才可以心态调整,恰当地去对待课堂教学难题。不可以把教学水平没...