篇一：小学教师奖惩方案。
一、教学质量奖。
1、毕业考试：
统考科目各项目合计九个小项全部获全县第一，则奖励语数外老师每人500元；
若达不到第一款要求，则按照单科小项全县第一，每小项奖励相关任课教师100元，两项第一奖励200元，三项第一奖励300元。获全县第二名按80%计算奖金。
班主任参与管理协作，若班主任所教科目未能获奖，班主任应获得该班其他学科壹名教师的最高奖项的管理奖。
2、肄业班县级统考。
调考科目各项目合计九个小项全部获全县第一，则奖励语数外老师每人300元；
若达不到第一款要求，则按照单科小项全县第一，每小项奖励相关任课教师80元，两项第一奖励160元，三项第一奖励240元。获全县第二名按80%计算奖金。
班主任参与管理协作，若班主任所教科目未能获奖，班主任应获得该班其他学科壹名教师的最高奖项的管理奖。3、各年级提高奖。
提高奖：任课教师所任班级“平均分相对值”每提高1分奖励50元。计算方法为：—的提高值。
二、县运会名次奖：
在县运会中，按照男子团体总分、女子团体总分，获一个全县第一名奖励800元；获县第二名奖励600元；获县第三名奖励400元。其他名次不奖励。
三、文艺调演集体节目奖。
县级：一等奖300元、二等奖150元。市级：
一等奖600元、二等奖300元。省级：一等奖800元、二等奖500元、三等奖300元。
国家级：一等奖1400元、二等奖700元、三等奖500元。
四、教学比武以及其他高级别比赛。
县级：一等奖200元；市级：一等奖400元、二等奖200元；省级：一等奖600元、二等奖400元，三等奖200元；国家级：一等奖800元、二等奖600元；三等奖400元。
五、其他奖励。
1、校级竞赛：文艺汇演团体第一奖150元、第二奖120元、第三奖100元、第四奖80元。体育比赛只奖。
一、二名，分别奖100元、80元，三、四名奖60元。其他比赛视情况给学生奖状或奖品，给予老师精神奖励。
2、教师辅导学生参加县级比赛：只奖团体第一或单项一等奖，获团体第一奖励200元；单项一等奖按获奖个数计算，一个奖20元。不重复奖励，即奖励了团体第一就不再奖励单项一等奖。
其他名次不奖励。
3、教师辅导学生参加市级竞赛：团体第一奖励300元，第二奖励150元；单项一等：一个奖励30元。单项二等：一个奖励15元；其他名次不奖励。
4、老师获县、市、省一等奖，分别奖励30元、50元、80元；市、省二等奖，分别奖励30元、50元；省三等奖，奖励30元。国家级：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元。
5、其他自发参赛或不是代表学校参赛的比赛，学校一律不奖励。
6、班级财产：期末检查完好无损奖50元。
六、同一参赛项目参加多级比赛获奖的，只奖一次，不重复奖励。以上奖项均指各级教育行政部门主办的比赛，所有奖励经县财政审核通过才能发放。
处罚部分。一、学校财产：
1、损坏玻璃自行补装好或照价赔偿；
2、损坏或丢失门锁自行购买或照价赔偿；
3、丢失电视机、录音机、影碟机、幻灯机照价赔偿；丢失风钩照价赔偿；故意损坏课桌椅按每套80元赔偿。
二、教师以身作则，遵纪守法，为人师表，遵守教师职业道德规范，教师因违纪违法受到上级下文处分的，取消以上各款当年所有奖励。
三、教学仪器、图书资料和其它学校财产：期末检查造成损坏或丢失的照价赔偿。以上奖惩方案报县教育局、县人民**批准。
篇二：小学教师奖惩方案。
一、指导思想。
教师考评工作要以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持育人为本、德育为先，全面、综合、多元考评教师的德、能、勤、绩。通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度，充分发挥考评的规范、导向和激励功能，杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行评价和奖惩的现象，调动和激发广大教师的工作积极性和创造性，提高教师队伍的整体素质，促进素质教育全面深入实施。
二、基本原则：
以人为本、尊重规律。遵循教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先，注重实绩。完善考评内容，强化师德，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进，促进发展。鼓励教师面向全体学生、全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教师专业发展。
客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考评范围：
全校在职在岗教师。
四、考评内容。
考评的主要内容是职业道德、考勤、教学成绩、工作量、常规管理、其它活动等六个方面职业道德：职业道德：主要考评教师遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范，教师对职业的认同感、敬业精神和事业心，教师的荣辱观、职业操守和以身作则情况，教师对学生的态度、方式和责任心，教师的大局意识和团结协作等方面内容。
具体计分办法采取全体教师和所教学生根据实际情况量化打分评价，采用百分制，取其平均分。其中教师评价占60%；学生评价占40%。、考勤：
为严守工作纪律，端正工作作风，建立良好的工作秩序，保证学校工作的正常进行，严格执行教师请假制度。教师的考勤定为100分，请假或者迟到、早退采用扣分制，具体规定：教师每学期请事假3天内不扣分，超过三天每天扣2分；教师每学期请病假10天内不扣分，超过10天每天扣1分；教师迟到一次扣2分；教师早退一次扣2分；教师有特殊情况提前离校按照节次记录到事假或者病假范围内。
教学成绩：考试学科以教研室提供的成绩统计表为依据，采取百分制计分，即所教学课的权重得分除以该学科全镇最高权重得分再乘以100来计算给学科的实际得分，每位教师所教学课的平均分即是该教师的最后得分。考查学科依据考查得分或者考察等次计算得分，计算办法参照考试学科。
教师所教学科不统考也不考查的，教学成绩按照课任教师的平均分得分。
工作量：主要考评教师承担教育教学工作任务、班主任工作以及其他管理工作的情况等，课时工作量的计算方法是：个人周课时数除以全校最高周课时数再乘以70来计算得分；承担班主任或少先队工作的计20分；中层以上领导干部计10分；分管各功能室的人员加5分；因工作需要学校安排假期、双休加班的每天计2分。
教学常规管理：有学校教务处按照计划对教师的常规工作进行量化检查，。
其它活动：承担教科研任务以获得荣誉证书或者公布文为依据，省、市、区、镇分别计100分、80分、60分、40分；学校举行的各中活动，依据评委打分计算，即个人所得分除以全校最高得分再乘以100来计算个人所得分。参加市、区、镇组织的竞赛活动每次分别计50分、30分、15分。
每学期结束，学校依据教师个人量化得分，采取以分带钱的形式进行奖励，所需资金每年占教育经费的6%。
对于不服从领导，完不成教育教学任务的，取消奖励，不得参与评优选模工作，年度考核不能定为优秀等次。
篇三：小学教师奖惩方案为了进一步落实县局会议精神，提高我校教育教学质量，完善我校管理体系，充分调动广大教师的工作积极性和责任心，根据我校实际情况，特制定《新兴乡中心学校小学教师教学效果奖惩方案》。
一、参评学校。
乡完小、新兴小学、报国小学、文汉小学。
二、参评科目。
小学1——6年级县期终考试科目和县调考科目。
三、奖励项目。
1、名次奖。
2、平均分奖。
3、尖子奖。
4、小六升学奖。
5、突出贡献奖。
四、奖惩标准。
1、名次奖。
班级人平列全乡同年级第一名者，奖100元。
单科人平列全乡同年级第一名者，奖50元。
2、平均分奖。
同年级同科目按全乡计算每超平均分1分奖10元；每低平均分1分罚10元，平均成绩若低于20分者，校长对其进行警示谈话。
3、尖子奖。
取年级总分前十名，每名奖20元。
4、小六升学奖。
团体总分进入全县前十名，全体任课教师奖励100元，每进一个名次分别加奖50元。
5、突出贡献奖。
小学毕业年级的教师才有资格获此项奖励。在全县毕业会考和调考中成绩特别突出，贡献大，中心学校年终给予评优、评先、立功奖励。
五、参考人数。
按学额结账人数的90％算分。
六、奖金**。
1、在每个小学教师的绩效工资中提取200元。
2、中心学校按小学教师人数每人跟进100元。
小学教师奖惩方案
篇一 小学教师奖惩方案。一 教学质量奖。1 毕业考试 统考科目各项目合计九个小项全部获全县第一，则奖励语数外老师每人500元 若达不到第一款要求，则按照单科小项全县第一，每小项奖励相关任课教师100元，两项第一奖励200元，三项第一奖励300元。获全县第二名按80 计算奖金。班主任参与管理协作，若班...
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