幼儿园大班科学活动：神奇的叶绿素。
大班科学活动神奇的叶绿素教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察发现叶子有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分构成。通过操作实验发现树叶里的秘密（叶绿素），从而发现常青树和落叶树的不同。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看幼儿园大班科学活动神奇的叶绿素教案吧。
幼儿园大班科学活动：神奇的叶绿素。
活动目标：1、通过观察发现叶子有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分构成。
2、通过操作实验发现树叶里的秘密（叶绿素），从而发现常青树和落叶树的不同。
3、能相互交流探索过程，激发幼儿积极探索的愿望。
活动准备：1、各种形状的树叶若干，叶子结构图。**展示仪。
2、木棍、一次性纸杯、记录单，人手一份。
活动过程：1、教师谈话导入。
前两天我请小朋友收集了很多不同形状和颜色的叶子，现在请你来说一说，你见过的叶子是什么颜色？什么形状的呢？
幼儿回答。教师小结：原来我们发现叶子的有黄色、绿色、红色很多的颜色，形状也是各不相同的。
2、认识树叶的结构。
教师：那么树叶除了形状和颜色不同之外，还有哪些秘密呢？老师为你们准。
备了很多的树叶，请你们每人选一片树叶，看一看，摸一摸，找找树叶上面有些什么？（可以和旁边的小朋友说一说）
幼儿观察并讨论。
请幼儿吧树叶拿到中间坐好，并塞在椅子底下。
教师提问：你发现树叶上有什么？（请一名幼儿拿着树叶上来讲讲，教师通过**演示。）
出示结构图：根据幼儿的介绍引导他们发现树叶有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分组成。
请其他幼儿把椅子底下的树叶拿出来，找一找你的树叶上的叶柄、叶脉、叶肉在**？找到后把它送回树叶的家里。
3、探索树叶里面的秘密。
我们刚才通过观察发现树叶有叶柄、叶脉、叶肉三部分组成的，那你们来猜猜看，树叶里面会有些什么呢？
幼儿回答。教师请幼儿做实验：准备两种颜色的树叶（黄、绿）请幼儿将两种颜色的树叶分别放在一次性被子里捣碎，看看会有什么不用的变化？并把发现的记录下来。
幼儿操作，教师指导。
请个别幼儿拿好记录单，来说一说，你发现了什么？
教师小结：绿色的叶子有绿色的水分，黄色的叶子没有水分也没有颜色。绿色的叶子里面绿色的汁叫叶绿素。这个叶绿素能够制造氧气，有了它我们小朋友就能够呼吸到新鲜的空气了。
4、介绍常绿树和落叶树。
教师：那黄色的叶子为什么没有水也没有颜色了呢？（因为这种黄色的树叶。
叶子很薄，里面不能吸收很多的水分，到了秋天被风一吹就从树上掉下来了，所以我们叫它落叶树；而绿色的叶子比较厚，还有一层油膜，能够吸收足够的水分，所以它能牢牢的长在树上，这种树我们就叫它常绿树了。
幼儿园大班科学活动神奇的车牌
活动目标 1 尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。2 了解车牌上汉字 英文字母 数字 颜色等蕴涵的秘密，体验活动乐趣。3 积极参与操作，乐于表达自己的发现，培养幼儿解决问题的能力和合作意识。并从小养成遵守交通规则的好习惯。活动...
幼儿园大班科学活动《神奇的磁铁》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 知道磁铁的磁力现象，用磁铁来发现生活中的铁制品。2 探索磁铁两极相斥相吸的属性，尝试用绘画的方法对实验结果进行记录。3 能主动探索，大胆交流自己的发现。活动准备 1 磁铁 无机磁铁 回形针 橡皮 积木 纸团 铁片 塑料盆等2 记录表若干活动过程 一...
幼儿园大班科学活动 神奇的纸
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