幼儿园大班科学活动设计：分果汁。
活动目标：1、练习目测容量，并能运用相同的容器来进行测量。
2、初步感受简单的数群关系。
3、学习运用数学知识解决生活中的问题，体验分享的乐趣。
活动准备：五种饮料，一次性杯子、记录纸。
活动过程：1、通过提问，让幼儿明确需要解决的问题。
今天老师带来了几瓶饮料，一样吗？我今天想把这里面最多的一种饮料分给你们，你们想喝吗？那么你们知道这里面那种饮料最多呢？
让幼儿大胆地猜想。究竟那种饮料最多呢？这些饮料的瓶子都是不一样的，能不能比呀？那谁来想一个好办法呢？
2、通过测量，选择合适的果汁。
测量前提出要求，慢慢倒，分工合作，做好记录。
3、运用所学的书写知识进一步解决问题。
那么我们这么多小朋友需要几瓶葡萄汁呢？
4、实践活动，分享果汁。
分果汁，享用果汁，如果章老师也要喝一杯，怎么办？
幼儿园大班科学活动设计 磁铁
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性 积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。活动准备 人手一份的操作材料 磁铁和内装各种制品的封套 活动过程 一 导入活动 师 今天，老师给小朋友们变个魔术。事先准备好的一张公园 放在桌子上，上放着磁...
幼儿园大班科学教育活动设计
活动目标。1 幼儿感知物体在水中的沉浮现象 2 大胆探索 尝试便物体沉或浮的不同方法，发展探索精神 3 初步学习两人合作进行实验，培养合作能力。活动准备人手一份活动材料，包括石子 牙膏皮 橡皮泥 空药丸盒 泡沫板 塑料吸管 记录表 见附图 铅笔 盛水的水盆若干个，积木块若干，塑料插片若干。活动过程。...
幼儿园大班科学活动
科学活动 海洋世界 反思。海洋世界 是大班的一个科学活动，首先运用多 海底总动员 的 激发幼儿对海洋世界的兴趣，调动幼儿的积极性，大海这个庞大的世界里，它的隐藏的知识实在是太多了，当小朋友问我海洋里的某种鱼是什么鱼时，我一时也说不上来，于是我就让小朋友先猜猜，接着我们就一起上网查资料，课后我感觉我的...