幼儿园大班科学活动旋转的陀螺

幼儿园大班科学活动：旋转的陀螺。

活动目标：1、能积极探索用各种方法了解旋转。

2、通过已有经验，会旋**己的玩具。

3、愿意与同伴共同表演。

活动准备：长方形纸张、剪刀、回行针、驼螺（人手一个）、节奏感较强的**。

活动过程：一、幼儿自由玩陀螺，发现旋转的秘密。

提问；小朋友，你们玩的时候发现陀螺会怎样？

陀螺为什么会转动？

二、幼儿再次玩陀螺。

幼儿讨论，发现有一个支撑点，所以会转动。

在我们生活中有哪些东西会旋转呢？为什么会旋呢？

幼儿自由回答：电风扇、自行车、汽车轮胎---因为他们都有中心点。

三、幼儿探索制作旋转玩具。

1、幼儿尝试让长方形纸条旋转起来。

这是一张长方形纸条，你能让他旋转起来吗/请你试一试。

纸条为什么不能旋转呢？

2、探索怎样让纸条旋转起来。

你们看看纸条上有什么？你能用一张纸条，回形针和剪刀让纸条旋转吗？

师生共同**旋转玩具的制作方法）

纸条上的实线是什么意思？回形针有什么用？怎样来找出他们的中心点呢？

幼儿自己动手制作旋转玩具，先做好的幼儿先找空地方玩玩具。

四、幼儿探索肢体的旋转。

我们的身体会旋转吗？谁愿意旋转给大家看？个别幼儿示范给大家看和着**有节奏的做肢体动作。

到户外探索多人旋转的奥秘。

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