中班语言活动 《彩色牛奶》0 2019幼儿园中班教案

发布 2021-11-13 08:28:28 阅读 2943

中班语言活动:《彩色牛奶》

中班语言活动《彩色牛奶》

活动目标。1基本了解故事,初步感受故事中神奇的想象所带的乐趣。

2学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。

活动准备。电脑**动画、小白兔、小黑猫等动物头像及蔬菜**。

活动过程。1由讨论引出故事。

师你们喝过牛奶吗?牛奶是什么颜色的?你们见过彩色的牛奶吗?老师这有个关于彩色牛奶的故事,我们一起欣赏一下。

2欣赏故事,感受故事中神奇的想象。

(1)****并提问师故事里的那头奶牛有什么神奇的地方?

师小动物们喝了有颜色的牛奶发生了什么事情?

3教师出示**,进一步理解故事内容。

(1)边听边讨论小白兔给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的兔子?

小黑猫给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小猫?

小花鹿给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小鹿?

灰狐狸给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的狐狸?

(2)讨论小动物能变回原的颜色吗?怎么变?

4幼儿创编故事情节,进一步体验想象的乐趣。

(1)提问小动物们有了这神奇的奶牛,喝了有颜色的牛奶都变成了一个新自己,那你想喂奶牛吃什么颜色的蔬菜呢?蔬菜的名字叫什么?挤出的牛奶给谁喝呢?

(2)引导幼儿儿运用故事中第2-4节的语句讲述自己创编的故事。

5后延伸将自己创编的情节画下,并与同伴交流。

幼儿园中班科学活动彩色牛奶

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中班语言活动教案 彩色的路 看图说话

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