教学资料参考范本。
目录：幼儿园中班语言活动鱼儿游一。
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幼儿园中班语言活动鱼儿游一。
学习目标。学说儿歌，并尝试用动作表现儿歌内容。
尝试根据儿歌的内容选择合适的**，初步发展**欣赏能力。
通过游戏活动，进一步掌握前、中、后的位置关系。
活动准备。《鱼儿游》儿歌。
两至三首不同类型的歌曲。
活动过程 1. 出示《鱼儿游》儿歌，和幼儿一起说儿歌：
鱼儿游。鱼儿游向前，鱼儿向后转，向上跳一跳，转个大圆圈。
2. 请一位幼儿按老师的指示，做向前游、向后转、向上跳和转圆圈的动作，给其他幼儿做示范。
3. **两至三首歌曲，请幼儿从中选出适合为扮演鱼儿游动做伴奏的**。
4. ****，让幼儿想象自己是一条鱼，随着**，一边说儿歌，一边做动作。
5. **停下来时，老师请幼儿做“造型”，并根据当时幼儿的位置，帮助他们巩固和加深理解前、中、后的概念。
活动评价。能说儿歌《鱼儿游》，并做出相应的动作。
有初步的**欣赏能力。
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