教学资料参考范本。
撰写人。部门。
时间。活动目标：
1．能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。
2．懂得与同伴分享是很快乐的事。
活动准备：小图书人手一册；大图书1本；故事录音；
小猪、小鸟、小猴、松鼠、白云等头饰各一份；气球两只；篮子一只等。
活动流程：自由阅读――师生共阅――学讲故事――讨论讲述――延伸活动。
活动过程：一．幼儿自由阅读。
1．导入：今天，老师给你们带来了一本图书。瞧，封面上有谁？
猜猜里面可能讲一个什么故事？
2．幼儿自由阅读。引导幼儿看看书上有谁？在干什么？说了什么？
3．提问：书上讲了一个什么故事？
二．师生共同阅读。
1．胖胖到哪去？（丰富词：野餐）
2．谁来了？小鸟为什么会飞来？小鸟看见胖胖会说什么？胖胖怎么说？
3.后来又来了谁？它对胖胖说什么？胖胖给它什么？
4．小猴子来了，它说了什么？
5．这么香的食物又引来了谁？白云住的这么高，怎么送给它呢？
6．胖胖最后剩的东西多吗？胖胖吃的开心吗？为什么？
三．讨论讲述。
1．胖胖到草地上去野餐准备了哪些东西？送给了哪些小动物？
2．最后，胖胖的心里觉得怎么样？为什么？
四．延伸活动。
在区域活动中自由选择头饰，进行表演活动。
幼儿园中班语言活动《小猪胖胖》
活动目标 1 能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。2 懂得与同伴分享是很快乐的事。活动准备 小图书人手一册 大图书1本 故事录音 小猪 小鸟 小猴 松鼠 白云等头饰各一份 气球两只 篮子一只等。活动流程 自由阅读 师生共阅 学讲故事 讨论讲述 延伸活动。活动过程 一 幼儿自由阅读。1 ...
小班语言活动《小猪胖胖》
小猪胖胖活动目标。1 乐于参加阅读活动。2 初步理解 小猪胖胖 的故事内容。3 能在日常生活中与同伴分享。活动准备。物质准备 ppt课件 挂图 幼儿用水经验装备 有接待过客人的经历活动过程 导入。请小朋友看一看，老师今天请了哪位小客人来我们班做客！2 打开多 请幼儿看看猜对了吗？是谁来了？3 幼儿观...
幼儿园中班语言活动
幼儿园中班语言活动 小猫的生日 教学目标 1 通过看看 猜猜 想想 说说来理解图书内容。2 能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。3 在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备 小猫玩偶 手电筒 大图书 小 若干。教学过程 一 谈话激趣 1 出示小猫玩偶，猜猜小猫为什么这么开心？幼儿自由猜测小猫开...