中班语言活动教案：彩色的路（看图说话）
活动目标：1、能仔细观察画面中的动物及场景细节，看懂情境图画的主要内容。
2、复习巩固对动物名称及数量（一只小刺猬，两只小白兔、三只小蚱蜢）的认识。
3、在活动中巩固练习发音，正确地运用象声词。
活动准备：挂图，故事中的小动物。秋天的落叶少许。
活动过程：一教师出示自制情境挂图，**磁带，或以富有感情的声调朗诵课文。提问：
1、这是一条美丽又安静的森林小路，小朋友，你们在这条路上看到了什么？（秋天来了，秋风呼呼地吹，把树上的叶子都垂落了。森林中的小路上铺满了各式各样、色彩缤纷的落叶，非常美丽……）
2、小朋友，你们看见过落叶吗？说说它们市怎么样的。
二教师将一只小刺猬造型的磁铁放在挂图中的森林小路上。
小刺猬的到来，发出了什么声音？
三、教师出示小白兔。
小白兔的到来，小路发出了什么声音？
四、出示小蚱蜢。
小蚱蜢的到来，小路发出了什么声音？
五、教师小结。
哇！这是一条彩色的、会唱歌的路！小朋友，现在你们在这条路上看到了什么？试着说说看。
六、学习词语：秋风、散步、跳舞。
2、教师引导幼儿学习词语“散步”、“跳舞”。提问“散步和跳舞，你们喜欢哪一种？喜欢散步的小朋友，你们平常喜欢到**散步？喜欢跳舞的小朋友，你们平常都喜欢跳什么舞？
中班语言活动教案 彩色的路 看图说话
活动目标 1 能仔细观察画面中的动物及场景细节，看懂情境图画的主要内容。2 复习巩固对动物名称及数量 一只小刺猬，两只小白兔 三只小蚱蜢 的认识。3 在活动中巩固练习发音，正确地运用象声词。活动准备 挂图，故事中的小动物。秋天的落叶少许。活动过程 一教师出示自制情境挂图，磁带，或以富有感情的声调朗诵...
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中班语言活动 彩色牛奶 中班语言活动 彩色牛奶 活动目标。1基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带的乐趣。2学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。活动准备。电脑 动画 小白兔 小黑猫等动物头像及蔬菜 活动过程。1由讨论引出故事。师你们喝过牛奶吗？牛奶是什么颜色的？你们见过彩色的牛奶吗？老师...
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活动 风雨雷电是一种自然现象，在故事 彩色的云 中，有一个孩子提出这么一个问题 云可以变成雨吗？有关云跟雨的话题便展开了 又有一个孩子说 彩色的云会下什么样的雨呢？从故事中孩子们得到了答案。但是孩子们仍意犹未尽，这些彩色的雨滴在孩子们的眼中成了精灵，可爱又好玩，彩色的雨滴究竟是什么样的？又可以怎么表...