中班艺术活动快乐的小鸟

发布 2021-11-09 22:26:28 阅读 7364

一、活动目标:

1.在感受明白得**的基础上,用不同动作表现**情境。

2.体验制造的欢乐。

二、活动预备:

表现小鸟生活的三段体**、录音机。

三、活动过程:

1.我们和小鸟做了朋友快乐吗?下面我们再来听一首关于小鸟的**,听了以后,你觉得小鸟在干什么?

提问:你觉得小鸟在做什么?

2.让我们再来认真地听听这首**有几段?每一段听上去是一样的吗?

提问:你听出来有几段?每一段是如何样?

3.让我们来听听第一段的**速度如何样?看起来小鸟在干什么?

听后提问:这段**的速度如何样?看起来小鸟在干什么?(xx小朋友说得专门好,你做给小朋友看看,大伙儿来学学)

4.小鸟醒来后,觉得专门轻松,我们一边来听一边来想一想,它还会做些什么?

听后提问:小鸟醒来后会做些什么?

我们一起来跟着**做小鸟捉虫、游戏的动作。

5.小鸟们玩了一天专门累了,要回家休息了,我们来听听小鸟是如何回家的?

提问:小鸟是如何回家的?是如何样休息的?(幼儿听着**做小鸟回家、小鸟休息的动作)

你们想不想成为一只小鸟,让我们来做一只欢乐的小鸟吧!跟着**飞吧!我们跟着**把你好看的动作表演给客人老师看吧!(幼儿自由表演)

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