作者：周元。
**：《校园英语·下旬》2023年第11期。
摘要】在进行高中英语教学的时候，怎样做好写作教学一直是教师面临的一个重要问题。英语作文教学往往是教师提出题目和要求，学生写作，然后教师批改，这也直接导致了很多学生的作文写作比较被动，学生写作积极性很难提高，英语写作质量也很难真正的提高。笔者主要分析了几个提高英语写作有效性的策略，希望能够帮助高中英语教师做好写作教学。
关键词】高中英语写作教学。
英语写作在高考英语科目中分值所占比重比较高，学生进行英语写作的时候，往往无所适从，绝大多数高中生的英语写作能力比较差。所以，教师必须认识到学生英语写作能力培养的重要性，并采取策略做好高中英语写作教学。
一、全面了解中英文化方面的差异，确保写作和英语语境相符合。
很多学生进行英语作文写作的时候，对句子语序、词形变化以及结构词不够重视，甚至还有些学生写作的时候，根据中文的意思一个个词语的进行翻译，这便是中式英语。为了解决这个问题，教师在进行英语教学的时候必须重视中英思维的差异，帮助学生更好的了解语言差异，给学生提供话题并进行语言环境的营造，让学生在情境中感受英语语境，全面的了解英语思维，切实提高学生英语写作能力。
二、让学生进行精美英语语句和范文的背诵。
想要提高学生的英语写作水平，需要学生有大量的英语知识积累，教师可以要求学生在日常学习的时候背诵一些精美语句和范文，这样学生能够学到更多的英语知识，长此以往学生头脑中便能够形成写作的框架，在写作的时候真正的做到心中有数，举一反三，这对学生英语写作积极性激发是非常重要的。
怎样搞好高中英语写作教学
作者 陆阳。中学生英语 外语教学与研究 2011年第07期。摘要 英语写作在高考分数中所占的比例较大，也是好多学生的一项薄弱部分。在本文中笔者主要是从个人的切身体会来谈具体的英语写作教学方法，主要是从有开设写作课程，进行定时训练 优化英语写作内容，分类训练 优化过程训练，加强指导等几个环节来阐述的。...
怎样上好高中英语写作课
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怎样学好高中英语作文
要想在25满分的作文中的到17 的分数还是有高级句型和重要短语的使用的。一些英语上稍有欠缺的学生不要因为看到高级两字就望而却步。有些高级句式是可以背诵的，只要够勤奋背熟练了，再巧妙运用到作文中就可。以下便是巧用句式的例子。一般适合学生的通用句式有例如，句子开头 there is no doubt t...