作者：刘霞。
**：《新校园(下)》2024年第08期。
摘要：小学是学生学习生活的开始，不管是在方法引导方面，还是内容铺设方面，都起到了基础性作用。小学语文教学又是小学教学的基础，其重要性不言而喻。
小学语文作文写作教学是小学语文教学中的重要组成部分，对学生的言语表达、文章阅读等都起到非常重要的作用。本文主要围绕小学语文作文写作教学展开讨论，特别针对小学语文作文教学方式进行了详细介绍。
关键词：小学语文；作文写作；教学方式。
不管是从事怎样的工作，基本的言语表达都是日常必备的基本功之一。小学语文作文教学，正是针对语言表达和日常基本交流而开展的教学活动。从小学一年级的看图说话，到小学六年级的作文，小学语文教学循序渐进地引导小学生接触作文，书写作文。
随着教育体制的不断变革，小学语文作文教学也在不断发生变化。教学方法不断丰富，教学内容不断扩充，教学成果也在不断增多，今天的小学语文写作教学已经逐步成熟，对学生写作能力的提升发挥着重要的作用。但同时，小学语文作文教学实践中同样存在着众多问题。
那么当前的小学语文作文写作教学具体教学方法有哪些，又该如何更好地发挥这些教学方法的作用，这些是本文思考的主要内容。
一、以阅读提升写作能力的阅读式教学。
在小学语文作文写作教学中，教师最常用的一个方法是为学生布置一定的阅读任务，让学生在阅读过程中记录好的词句，并想办法应用到自己的写作中，这就是典型的阅读式语文作文写作教学。在这样的教学模式之下，大多数学生会有自己专门的阅读笔记本，或者被称为好词好句本，上面记录着较多优美的词语或句子。可以说，这样的小学语文作文教学方式是非常基础的教学方式，对于学生，特别是作文写作初学者而言，对写作能力的提升帮助较大。
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