作者：宛新吾。
**：《知音励志·社科版》2023年第09期。
摘要。高考对考生能力的考查日趋灵活多变，特别是近几年高考，单选题不仅有注重语境化、交际化的基本特征，还具备了注重句子结构分析和理解的特征。这些复杂的长句给考生制造了不少的麻烦。
此外，学生的阅读理解能力和写作能力也都受到不能正确分析句子结构这一因素的制约。本文主要通过阐述如何正确分析句子结构，分析句子结构在解单选题，提高阅读和写作能力方面的作用，来论述句子结构分析在英语教学中的重要性。
关键词】英语教学；句型结构分析；重要性；解题能力。
了解英语句子的成分，掌握英语句型的结构，是英语阅读和写作的必备基础。但平常教学中，老师往往忽视句子结构教学，而更多地要求学生硬记单词、固定搭配和句式，致使很多学生根本不知道什么是主谓宾，定状补等基本的句子成分；对于非谓语动词以及复合句，更是一头雾水；在作文中不能书写出正确的句子，也就见怪不怪了。要想走出这一误区，最有效的方法之一，就是加强句型结构教学。
1 分析基本句型结构，明确句意。
先看下面这个有趣的句子：
i saw a saw saw a saw.
分析与理解：i是主语，第一个saw是see的过去式，作谓语；第二个saw是名词，a saw的意思是“一把锯子”，在句中作宾语；第三个saw是动词，意为“锯”，此处是省略了to的不定式，作宾补；第四个saw同第二个saw一样是名词，作第三个saw的宾语。句意：
我曾看到一把锯子锯另一把锯子。一旦能够正确分析句子，英语学习就会乐趣无限。
一个句子一般由主语和谓语组成，还会包括宾语、表语、定语、状语、补语、同位语和插入语这些次要成分。下面简单来介绍一下基本句型结构和主要句子成分。
1）he seems happy.“主+系+表”结构。
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