给我宁静—噪声污染及其防治。
教学目标：使学生了解声音和噪声的关系，噪声污染的原因和危害，噪声污染的防治，噪声的利用。
教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。
教学重点：让学生了解噪声污染。
教学难点：噪声污染的防治。
教学过程：一、 [学生活动]
1、各类声音的分贝值及其对人体的影响。
2、关于声音、噪声、分贝的概念。
声音是人类生活中不可缺少的一种重要的环境因素。和谐悦耳的声音，对人体健康有益。 那些杂乱无章、对人的听觉神经以强烈刺激的声音，就是我们平常所说的噪声。
声音强弱是用分贝来表示的，声音越响，分贝越高。
二、噪声污染的原因和危害
1．噪声对人体的影响。
2．噪声对动物的影响
3．噪声对建筑物的损害 。
三、噪声污染的防治。
1、我们国家制定的《中华人民共和国环境噪声污染防治法》中把超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象称为环境噪声污染。声音的分贝是声压级单位，记为db。用于表示声音的大小。
《中华人民共和国城市区域噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：国家《城市区域环境噪声测量方法》中第5条4款规定，在室内进行噪声测量时，室内噪声限值低于所在区域标准值10db。
2、噪声污染对人体身心健康危害大。
噪声是一种环境污染，它被认为是仅次于大气污染和水污染的第三大公害。噪声象毒雾一样，弥漫在人们周围，尤其在城市和工业区里，它是一种致人死命的慢性毒素。早在公元前七世纪，人就懂得了噪声使人感到不舒服，逐渐地人们还知道了强烈的噪声会损害人的身体，甚至引起死亡。
3、形成噪声污染主要是三个因素，即：声源、传播媒介和接收体。只有这三者同时存在，才能对听者形成干扰。
从这三方面入手，通过降低声源、限制噪声传播、阻断噪声的接收等手段，来达到控制噪声的目的，在具体的噪声控制技术上，可采用吸声、隔声和消声三种措施。
、吸声。当声波入射到物体表面时，部分声能要被物体吸收转化为其他形式的能量，称为吸声。材料的吸声性能用吸收系数来表示，吸声系数越大，则表示材料的吸声性能越好。
材料的吸声性能与材料的性质、结构和声波的入射角度及声波的频率有关。多孔吸声材料的吸声机理是：材料内部有无数细小的相互贯通的孔洞，当声波入射到这些材料的表面，进而入射到这些细小的孔隙内时，要引起孔隙内的空气运动，紧靠孔壁和纤维表面的空气，因摩擦和粘滞运动阻力而不易运动，使声能转化为热能而消耗掉。
故性能良好的吸声材料要多孔，孔与孔之间互相贯通，并且贯通的孔洞要与外界连通，使声波能进入材料内部。如对应1000赫兹声波，10cm厚的超细玻璃棉的吸声系数是0.87。
、隔声。隔声所采用的方法是将噪声源封闭起来，使噪声控制在一个小的空间内，这种隔声结构称为隔声罩。在声波遇到屏蔽物时，由于界面特性阻抗的改变，入射声能的一部分被反射，一部分被吸收，一部分声能透进屏蔽物继续传播。
材料的隔声性能可用透声系数来表示。透声系数越小，表示透进去的声能越少，材料的隔声性能越好。材料的隔声性能与隔声体的结构、性质和入射声波的频率有关。
、消声。消声是将多孔吸声材料固定在气流通道内壁，或按一定方式固定在管道中，以达到削弱空气动力性噪声的目的，消声量一般可达到10—50分贝。
四、化害为利，利用噪声为人类服务。
英国科学家利用声波遇到障碍时会转化成动能的性质，设计了一种鼓模式声波接受器，用来发电；美国科学家利用高能量的噪音能够迫使尘粒聚集的特点，发明了噪音除尘器；日本科学家利用噪音制冷技术，研制出新型无污染电冰箱；最为神奇的是，美国科学家丹卡尔森经过实验发现，有些农作物居然偏爱噪音。在噪音刺激下，这些农作物的根、茎、叶表面上的小孔会大为扩张，便于肥料和营养物的吸收，产量也随之大幅增加。据测定，丹卡尔森种植的“噪音西红柿”的产量是普通西红柿的10倍，其增产效果令人赞叹不已。
五、总结。拒接噪声污染，让健康常伴。
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