简易水轮机模型。
活动准备：剪刀、小刀、锥子、透明粘胶带、铁丝、吸管、大饮料瓶。
活动方法：剪两个瓶底，分别在侧面开四个对称的槽（两个瓶底对合成转轮）。②在塑料片的中心剪出插接口。
铁丝固定在转轮上，将转轮在大饮料瓶上架好。
活动提示：1水轮转动须带动铁丝轴转动。
2给水轮机转轴做一个连动装置，如：（）米机、推磨机的等。
3找一找，生活中那些地方用到了水轮机。调查了解它们是怎样工作的。
活动评价：我的简易水轮机（）
我调查水轮机的地方是（），我了解了（）。
我自己设计制作的水轮机模型使用的是（）转动，其做法是。
摩托车模型。
活动准备：瓦楞纸、厚纸板、弯头吸管、小饮料瓶、胶带芯、笔杆、笔帽、衣夹、塑料匙、彩笔、小刀、剪刀、砂纸。
活动方法：把小饮料瓶去掉一半作为摩托车的油箱。
用小刀把泡沫塑料削成摩托车座，用细砂纸打磨光滑。③用厚纸板剪贴成托板。
把油箱、车座粘牢在托板上。
用泡沫塑料和厚纸板制成仪表板。
把2跟弯头吸管插入2块厚纸板孔中粘牢。把圆珠笔帽套在吸管上，吸管弯折，坐摩托车手把。
制作摩托车发动机。把废5号电池、瓶盖、瓦楞纸在纸板上粘牢，并用胶把它粘在油箱下部的两边。
把一个大粘胶带芯截断制成2个摩托车挡泥板，粘贴在2个胶带芯上，再粘贴半圈瓦楞纸，成为摩托车车轮。用小胶带芯做轮芯，用4根小木条粘接起来，成为前车轮。去掉弹簧的衣夹与车轮粘接，成为后车轮。
将废水性笔芯与吸管连接起来，用胶粘牢，制成摩托车的排气管。⑩将各部位的零件组装成摩托车，配上一些装饰品，一辆漂亮的摩托车模型就制作完成了。
活动评价：制作的摩托车摆放在家中，家长夸我，我真高兴。（）我还想用（）制作摩托车模型。
电动小船。活动准备：
小刀、剪刀、锯条、砂纸、粘胶带、泡沫塑料。玩具电机、电池、电线、铁片、气门芯皮管、细铁丝。活动方法：
在泡沫塑料块上画船体轮廓，用锯条或小刀切割成船体，表面砂平磨光。挖出船舱。
船舱后部用铁丝斜着穿孔到船尾的底部。取出铁丝，把废圆珠笔芯插入斜孔中作套管，用胶粘牢。
用易拉罐或铁皮做螺旋桨，截一段铁丝做轴。
截取一段自行车气门芯皮管套在电机的轴上，电机下垫一块泡沫塑料，粘牢。⑤螺旋桨轴插入套管，与电机的皮管对接。电池与电机用导线连接。
活动提示：1、可以用金属片做开关控制电机2、可以安装船舵控制航线方向。
3、给船安装驾驶室和客舱使小船更漂亮。4、想一想，怎样使小船跑得快、跑得直？
活动评价：我的小船能在水中航线，我很高兴。（）
我把小船的（）做了改进，小船行驶更平衡。小船航线不直，应该对（）调整。
石子棋。你想过用石子玩游戏吗？现在，就让我们一起玩几种石子棋游戏。
制作方法：活动一：制作棋子、棋盘。
选择纽扣大小的石子18粒（也可用螺帽等较重的物体），照图示的方法制成两种不同颜色的棋子。
在两张边长大于12厘米的正方形硬纸板上，分别画三种棋盘格（其中1张硬纸板正、反面都画）。
活动二：玩石子棋。
一）米字棋。
每人拿3颗棋子摆放到自己底线交点上。双方通过直线或斜线移动棋子，每次只能移一步，当一方棋子移到对方底线交点上时，就判定获胜。还想玩吗？再给你介绍一种石子游戏。
二）九宫棋。
每人手里拿3颗棋子，每次放一颗，每个小方格里只准放一颗棋子。一方的3颗棋子刚好放在一条线上（可以是一横线、一竖线或者一斜线）就算赢。下一盘由另一个小朋友先放棋子，再玩。
如果放的棋子都不在一条线上，就轮流移动自己的棋子，每次移动一格，只准移到相邻的空格里，不准沿斜线移动，也不准移到有棋子的方格里去。一直移动到一位小朋友将3颗一起连成一条线为止。
三）回字棋。
轮流将自己的9颗棋子放到图中直线的交叉点上，放完棋子后，只能沿直线将某一棋子移到相邻的交点上。
如果有一位小朋友的3颗棋子在一条战线上（没有连线的三点不算），就将对方的棋子“吃掉”1颗，但不准“吃掉”已经在一条直线上的棋子时。只有当对方剩下的都是在一条直线上的棋子时，才准“吃掉”1颗。以后再出现3颗棋子在一条直线上的情况，就再：
吃掉“对方1颗棋子。
谁的棋子被“吃“完，谁就输了。如果有一方的棋子无法移动，被”逼死“，也算输。
资料：前面介绍的3种石子棋，都是我国民间流传很广的智力游戏。石子棋，取材方便简单易行，只要找几颗石子画一个棋盘，两个小朋友就可以玩起来。
活动提示：1、可以用瓶盖、扣子等作棋子。
2、在游戏中你发现了什么“秘诀“吗？如果第二种要抢占中间的那个方格。第三种要尽可能占据”十字路口“。3、你可以创造更多、更有趣的玩法。
活动评价：我的棋下得不错，很高兴。（）
小喷泉。活动准备：
饮料瓶、软木塞、小玻璃瓶、吸管、细软管、塑料绳、橡皮泥、剪刀、锥子。
导语：谁往低处流，你能让水由下往上喷吗？动手做一个自动喷泉，研究水是怎样喷出来的。
活动方法。参考方案一：
在饮料瓶的瓶盖上钻两个小孔，插入一根细长吸管做喷管，再插入一根可弯曲的吸管做吹气管。
参考方案二： 在饮料瓶的底部挖个洞，塞进软木塞；在瓶盖上锥一个小孔，插入一根可弯曲的吸管；将瓶子装满水，瓶颈和吸管埋入泥团里。当拔掉软木管时，喷嘴就开始喷水。
活动方案三： 找两个小瓶子，分别固定在塑料板的上方和下方。在橡皮瓶盖上插入进水管、连通管和喷水管、其中上面的瓶子装满水，下面的瓶子不装水，连号后放于一个较深的水槽内。
玩法： 往水槽内注水，当进水管没入水面下时，水槽里的喷水口就开始喷水。
活动提示：
1收集旧材料做一个简易喷泉。
2在较高的地方挂一个大饮料，接一根软管到低处的鱼缸或假山盆景里，做一个小喷泉。
3利用废旧材料，如饮料瓶、打吊针的细软管等自动喷泉。仔细观察、研究喷水口为什么能喷水？
活动评价： 我完成了（ ）件作品，我的作品是用（ ）材料制作的。 我认为喷泉还可以这样做( )我发现喷泉喷得高的原因是。
瓶中花园 活动准备： 透明大口瓶、大可乐瓶、小石子、碎木炭、泥土、小型植物
导语：随着科技技术的进步，记事在寒冷的冬天，人们也能够品尝西瓜、西红柿等通常是春夏季节才能吃到的水果和蔬菜。那么，人们是用什么办法栽培这些植物的呢？
活动方法：
小草告诉你
将饮料平瓶身和纸盒子扣在草地上，每天观察小草的生长情况。一周后，瓶中的小草长得快还是瓶外的小草长得快？
花卉告诉你将花卉籽种在两个较大的塑料瓶里，在瓶底挖一个直径约3厘米的洞，其中一个瓶口盖上玻璃板，定期观察花卉的生长情况。
一周后，那个瓶内的植物长得快？
活动评价 温室效应”是指我是通过（ ）获得的。 我的作品与同学的作品相比，优点是（ ）不足的方面有（ ）
英语六下教案
unit 1 how tall are you?一 单元教学内容。话题 figure 功能 能够运用目标语进行身体或事物高矮 大小 重轻 长短进行描述和问答。语言结构 1 句型 how tall are you is he she?i m he she is 160 cm tall.how he y...
六下圆锥教案
圆锥。一 形体特征。一个底面 圆形。侧面 扇形。圆锥的高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。二 基本公式。圆柱体积 底面积 高。圆锥体积 底面积 高 3 例1 求下图的体积 单位 分米 例2 求下面图形的体积。单位 厘米 例3 已知圆锥的底面周长是25.12厘米，高是30厘米，求它的体积。针对练习...
六下写字教案
钢笔字应用举例 1 教学目标 1 用行书和楷书描红应用文，注意整体布局。2 练习书写领条 收条 借条 请假条，要求字迹端正规范，标点清楚，格式正确 整洁美观，有一定的速度。3 培养学生养成良好的书写习惯。教学重点 练习书写领条 收条 借条 请假条，要求字迹端正规范，标点清楚，格式正确 整洁美观，有一...