大学英语新闻听力教学方法研究

发布 2021-05-16 08:35:28 阅读 5766

作者:黄月霞。

**:《新闻爱好者》2024年第05期。

根据教育部颁布的高校英语教学大纲要求,大学四年本科英语学习一定要达到完全听懂正常语速的英语新闻广播。作为锻炼大学生英语听力最佳途径和手段的英语新闻,由于其涉及的信息量比较大,如涉及政治、经济、文化、教育、体育、军事、娱乐等方面的内容,因此,經常被用于英语听力的教学中。英语新闻听力是大学生英语学习的重要组成部分,作为一种特殊实用性文体,英语新闻具有独特风格。

由何高大撰写的《大学英语新闻听力教程》(外语教学与研究出版社2024年7月出版)一书,对大学英语新闻听力教学方法研究具有一定的参考价值。这部教材是专门为大学英语四级新闻听力培训和考试编写的,也是按照英语新闻听力教程要求而设计的,按照英语新闻听力教学、学习与考试三个层次需求,遵循英语新闻听力教学规律,体现了英语教学改革与发展的趋势。该教材特别关注大学生新闻英语听力的难点与弱点,把讲、学、练充分结合起来,有效提升了大学生英语新闻听力水平和考试能力。

全书用两个专题论述了英语新闻的基本要素和特点、英语新闻听力理解及其技巧方面的内容,旨在帮助大学生提高英语新闻听力水平。

作为大学英语新闻听力教程,要紧密结合英语专业教学最新发展和教学实际,从英语语言技巧、英语专业基础知识和相关专业知识等方面进行综合考虑,内容方面要涵盖高校英语各个方向的重要课程。同时,作为大学英语新闻听力教程,还要紧紧围绕高等学校英语专业英语教学大纲、四六级考试大纲等相关规定进行编写。《大学英语新闻听力教程》具有选材语言实用地道、话题与时俱进等特点。

其中丰富新颖的素材有助于学生了解国际形势,拓宽大学生的国际视野。新闻报道中的练习题设计也有助于引导大学生从导语、细节和语气等方面挖掘事件的重要信息。该教材内容经典、注重时代性和实用性,有助于大学生进一步提高语言技能、扩充专业知识、培养应用能力和提升综合素养等。

大学生在新闻英语学习中,应该在掌握一定的语言基础知识后,注重日常英语新闻的听力训练,要注意自身发音的准确性。因此可以通过新闻英文频道的收听收看,在边看边听的听力训练过程中,不断纠正自己错误的发音。还可以跟随播音员不断重复播音员的话语进行口语训练,也可以反复收听广播电视英语新闻的录音,直到自己完全能够听懂为止。

由于很多学生词汇量不足,也导致了英语新闻听力学习的困难,所以应通过收听收看电视英语新闻或报纸、期刊上的英语故事,不断扩充自己的词汇量。

大学英语新闻听力教学现状与对策研究

作者 李占辉。求知导刊 2017年第04期。一 英语新闻听力的特征。英语新闻材料能充分反映英语语言国家的社会现状和社会形态,其涉及面甚广,包括政治 经济 文化 科技等,所以其表现形式和语言特色也是丰富多样。总结起来,具有以下特征 缩略词的使用使得信息以最小的篇幅 最短的时间传播出去,同时,缩略词的出...

英语新闻听力教学策略研究

作者 独雪梅。文教资料 2013年第27期。摘要 英语新闻听力材料涉及面广,传递信息及时,是大学英语听力课教学和各级英语考试的一个重要内容,也是学生听力学习的一大难点。本文分析了英语广播新闻在结构 语法 词汇等方面的特点,并对英语新闻听力教学策略进行了研究和 关键词 英语新闻听力结构特点教学策略。1...

英语新闻听力教学策略研究

年 月。长治学院学报。第 卷第 期。英语新闻听力教学策略研究。蔺瑞瑞。忻州师范学院,山西忻州。摘。要 英语新闻材料内容涉及社会生活的各个方面,成为听力教学中的主要素材,但因其题材范围。广 涵盖词汇量大 播音方式活泼等特点,成为学生比较难掌握的学习材料。文章介绍了英语新闻的词汇 语法 结构特点,就这些...