作者：李洁。
**：《新闻爱好者》2024年第08期。
摘要：英语听能是英语专业基本技能之一。文章分析了新闻英语语言特点及新闻英语听力障碍。旨在帮助英语专业初级阶段学习者提高英语听能。
关键词：英语新闻特点英语专业。
高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲在听力方面，要求学生能基本听懂英语国家广播电台用较慢速度**的新闻报道，能在15分钟内听写已学编写或选用的录音材料。错误率不超过10％。为满足大纲要求，在英语专业基础阶段听力教学中，基于教材补充英语新闻听力训练是有益的。
英语新闻内容新、取材广、语音纯正，可以弥补教材的某些不足和滞后状况，有助于帮助学生提高听能。和普通英语相比，新闻英语的语言特点。
标题简洁。英语新闻标题惯用省略句式和缩略词。在不影响意思表达的前提下，标题中的虚词和小品词一律被删除。
如：bill gates shaken bv shakespeare=bill gates was shaken by shakespeare，如此标题体现了新闻英语言简意赅的特色。缩略词在新闻英语标题中的使用频率也很高，大多是常用的字符，各国**组织机构、国际组织等名称，或是较长的医学、科技术语。
如：nato(north atlantic treatyorganization)
时态灵活。在一般文体中，时态的应用是严格遵循语法规则的。新闻英语则是依据实际情况，按新闻事实发生的时间变化和顺序，酌情灵活地运用时态。
例如：their only worry in group c was turkev，who they h**e pjayed just once in theirhistory in friendly in 1956(the chinadaily december 4，2001)。文中主句使用了过去时态，定语从句的时态却没有受制于主句时态，而是使用了“h**e played”,这就更加突出了与现实情况的关联。
英语新闻听力教学策略研究
作者 独雪梅。文教资料 2013年第27期。摘要 英语新闻听力材料涉及面广，传递信息及时，是大学英语听力课教学和各级英语考试的一个重要内容，也是学生听力学习的一大难点。本文分析了英语广播新闻在结构 语法 词汇等方面的特点，并对英语新闻听力教学策略进行了研究和 关键词 英语新闻听力结构特点教学策略。1...
英语新闻听力教学策略研究
年 月。长治学院学报。第 卷第 期。英语新闻听力教学策略研究。蔺瑞瑞。忻州师范学院，山西忻州。摘。要 英语新闻材料内容涉及社会生活的各个方面，成为听力教学中的主要素材，但因其题材范围。广 涵盖词汇量大 播音方式活泼等特点，成为学生比较难掌握的学习材料。文章介绍了英语新闻的词汇 语法 结构特点，就这些...
英语新闻听力词汇
专。四 专八新闻听力词汇总结。新闻听力在专。四 专八中难度不大，尤其在专八中和mini lecture比起来，简单很多，提前可以看到问题和选项。带着这些预读信息去进行target oriented 的听力，命中率一般都很高，练习到后期不希望考生失掉哪怕一分。有可能成文满分绊脚石的就是一些 纸老虎 般...