课程**： 3602082
课程学分：学分。
总学时数： 64 学时。
开课单位：体育学院。
运动生理学。
sports physiology
教学大纲。一、课程类别。
社会体育专业必修课。
二、教学对象。
体育学院社体 13 级。
三、教学目的。
根据本科学生的培养目标， 通过本门课程的教学， 使学生掌握运动生理学的基本理论和基础知识， 并通过实验课和社会实践活动，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。使。
学生能够运用运动生理学的基本理论和方法， 指导和评价体育教学、 运动训练以及体育锻炼，并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法。
四、教学任务。
一）通过课堂教学和实验，培养学生的辩证唯物主义观点和实事求是的科学态度。
二）使学生了解正常人体生理活动的现象、规律及调节机理，掌握基本理论和基础知识。
教学基本内容（含教学时数分配表）
课程的教学重点和难点：本课程的教学重点为第 章，难点第、 12 及 15 章。由于课时有限，其他章节有选择的自学 ]
绪论。教学要求： 使学生了解运动生理学的研究对象和方法、 学习目的和任务， 掌握生命活动的基。
本特征、人体功能活动的调节及运动生理学研究方法。
第二章骨骼肌机能。
第一部分肌肉的兴奋与收缩。
教学要求： 使学生了解神经肌肉的兴奋性和生物电现象， 掌握肌肉收缩的原理、 形式和力学。
特征，了解肌纤维的生理特性及与运动能力的关系。
第一节神经肌肉的兴奋性和生物电现象。
一、兴奋和兴奋性概念。
二、引起兴奋的刺激条件。
三、兴奋性的评价指标。
四、兴奋后恢复过程的兴奋性变化。
五、神经肌肉细胞的生物电现象。
六、兴奋在神经肌肉接头的传播。
第二节肌肉收缩的原理。
一、肌纤维的微细结构。
二、肌肉的收缩机制。
三、单收缩和强直收缩。
第三节肌肉收缩的形式与力学特征。
一、肌肉收缩形式。
二、肌肉收缩的力学特征。
三、肌肉的做功、功率和机械效率。
第四节肌肉结缔组织对肌肉收缩的影响。
一、肌肉结缔组织的组成。
二、运动对肌肉结缔组织的影响。
第五节肌电图在体育科研中的应用。
一、肌电的引导。
二、正常肌电图。
三、肌电图的测量。
四、肌电图的应用。
第二部分骨骼肌纤维类型与运动。
教学要求：使学生了解不同类型骨骼肌纤维的区分方法、形态特征、代谢特征以及生理特征，了解骨骼肌纤维类型与运动的关系。
第一节不同类型骨骼肌纤维的形态、功能特征。
一、骨骼肌纤维的区分。
二、不同类型骨骼肌纤维的形态、代谢和生理特征。
第二节骨骼肌纤维类型与运动的关系。
一、运动员的肌纤维类型。
二、运动训练对骨骼肌纤维的影响。
《运动生理学》教学大纲
运动生理学 课程教学大纲。exercise physiology 一 课程基本情况。开课单位 体育系。课程 044024 课程学时 32 课程学分 2 考核方式 考试。先修课程 运动解剖学。适用专业 社会体育指导与管理。教材与教学参考书 1.运动生理学 邓树勋，北京 高等教育出版社，2009.6 2...
运动生理学教学大纲 本科
运动生理学 课程教学大纲。课程 130004适用专业 运动训练。学时数 72学时学分数 4学分 执笔者 石家瑾曹蔚编写日期 2005年10月。一 本课程的性质和目的。运动生理学 是运动训练专业必修的专业基础理论课和主干课，在 运动解剖学 之后开设。它主要阐述人体的正常生理活动规律和在进行各项体育活动...
运动生理学教学大纲本科
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