作者：陈霞。
**：《博览群书·教育》2023年第01期。
摘要：近些年，英语教学在很多高校已经转变了以往枯燥无味的教学模式，取而代之的是更加注重学生的实践能力和日常运用能力，这样的做法不仅使更多的学生对英语教学产生了浓厚的兴趣，并且也让学校提高了教学质量。在此基础上，如何能够增加英语语法教学的趣味性以及很好地保证教学质量呢，这是我们要深入讨论的话题。
关键词：英语；语法教学；趣味性。
一、英语语法的重要性。
1. 有助于英语写作能力的提升。
在我们日常的英语教学当中，很多同学对于英语语法的了解停留在了一知半解的层面上。其实，英语语法的学习和掌握不仅对于学生的语言表达是一种促进，也能够对学生的写作能力起到很好的帮助和促进作用。因此，在日常教学当中，我们的教师就应该将英语语法重视起来，只有我们足够重视英语语法，学生才能够更加的重视，才能更好的学习好英语语法。
2. 有助于语言表达能力的提升。
众所周知，我们对于英语学习的最终目的是要表达出来，而不应该简单地去以试卷得分的高低去衡量英语学习的好坏程度，我们不能一味的去抨击应试教育，但是我们也应该足够重视起英语学习的表达能力，这对于学习好英语是尤为关键的。
例如在教学生学习一些句型的时候，我们不单是要讲出句型的用法和区别，更重要的是要让学生们反复练习使用，练习转换，最终在学生对于句型有一定掌握的情况下让学生们两两对练，互相学习和借鉴。这样的练习方式不仅可以让学生对于英语学习产生浓厚的兴趣，还能让他们真正的战胜胆怯心理和羞涩心理，让他们从害怕讲英语、不敢讲英语变成一个敢讲英语和会讲英语的学习高手。
3. 转变教师的教学理念。
在我们传统的英语课堂教学当中，我们的老师一般采取填鸭式的教学方式，这样的教学方式虽然可以有效的完成好老师的课堂进度，但是对于学生的听课效果却是不敢恭维。所以，重视起英语语法教学，从很大程度上来说这是对于老师教学理念的一次成功改革和伟大进步。很久以前我们的孔子就提出了因材施教，但是很长时间里我们都没有将其落实到实处。
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