美加**英语经过长期的仔细研究，总结出以下方法：
一)浏览。其目的就是要求学者快速阅读，略去不重要的词或短语而对全文的主要内容进行了解。我认为这在阅读训练中是最重要的。
1、猜测生词的意义。学生可根据文章的上下文猜测文中的生词的意思而不是阅读中断；2、**文章后面的内容。学者根据文章中的句子结构、情节、环境、顺序等对文章内容的发展作出推测；3、找出作者用以支持他观点的细节来。
心理语言学家认为，刚学的知识最容易在开始的一个小时内遗忘。我们可能也有这种感觉：听了一个小时的报告后，很可能对报告的前一部分记忆不深或者回想不起来。
因此，为了避免即即刻的遗忘，及时的复习也是非常必要的。在进行短文阅读练习时，复习法实际上就是我们平常所说的检验法。在实际学习过程中的每一步骤、每一方法的侧重点还取决于你所阅读材料的题材、难度、篇幅等方面，但是这五种方法确能使你正确快速地提高你的英语文章阅读能力。
提高英语阅读能力之我见
姜堰区梁徐中心小学六 3 班陶智瑞。英语的重要性不言而喻，在经济快速发展的今天，我们应熟练地运用英语。在面对一篇英语文章时，考验的就是英语的阅读的能力，随着年级的不断升高，英语的阅读难度也在不断的加深。那到底如何才能正确地提高英语的阅读能力呢？我有以下几点思考 多朗读。英语阅读与语文阅读也差不多，多...
提高英语阅读能力之我见
提高英语阅读理解能力之我见。又一个 拦路虎 英语阅读理解与我狭路相逢，我绞尽脑汁，抓耳挠腮，但苦读了半天还是云里雾里，不解段意，对着题目冥思苦想，依然束手无策，拿不定答案。天哪！这该怎么办？无奈之下，我只能去请教 博士妈妈 妈妈反问我 你怎么不想想 你的英语阅读理解做起来为什么这么费劲？怎样才能提高...
英语阅读能力的提高方法
年第 期 总第 期 刘艳丽。河北省涞水县教师进修学校，河北涞水。英语阅读涉及的体裁广泛，题材新颖。其中包括了英语国家。的历史 地理 文化风俗和风土人情等方面的内容，融思想性 知识性和真实性为一体。由于学生的时间 能力和活动范围有限，在限时阅读中掌握一些阅读技巧和技能，对提高阅读效果显得尤为重要。阅读...