作者：欧珠。
**：《杂文月刊·教育世界》2023年第05期。
阅读素养是小学生重要的能力素养。家庭、社会、学校要充分营造阅读氛围，积极培养学生的阅读能力，创设各种平台让学生展现自己，逐步培养良好的阅读习惯。培养学生良好的阅读素养，对学生全面发展，提升民族素质有着重要意义。
《新课标》指出：学生应“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。
能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。如何培养小学生的阅读素养？笔者多年在农村从事小学汉语文教育教学和管理，对立足农村实际，开展阅读教学实践研究，偶得几点经验。
一、营造氛围，激发阅读的情感。
中小学生的阅读素养如何，不仅仅是孩子努力的结果，还受到很多其他因素的影响。在学校、家庭、社会营造良好的阅读氛围，营造书香校园、家园，是学生阅读素养形成的土壤。只有在学校，家庭，甚至社会中营造一种浓厚的阅读氛围，才能真正让学生沉浸在阅读里。
1.家庭阅读氛围的创设。家庭是孩子成长的第一所“学校”，家庭教育是孩子启蒙的教育。
阅读素养的形成离不开家庭的教育氛围的创设。很多家长经常问，我家孩子不爱看书，怎样培养孩子喜爱阅读的习惯。我就问，你自己在家经常看书吗？
你家里有多少书？有时家长哑口无言。殊不知家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止都直接影响着孩子。
所以，要让学生从小养成阅读素养，家长的示范很重要。此外，家长应购买适合不同年级阅读的书籍。孩子还未能独立阅读的时候，可以讲些故事给孩子听。
综合实践活动对农村小学生语文素养的培养
作者 马超。科学与财富 2017年第02期。摘要 结合实际，针对综合实践活动对农村小学生语文素养的培养作用进行了论述。关键词 综合实践活动 农村小学生 语文素养。随着新课程改革的深入，语文不断地推陈出新，新的教学方法 模式层出不穷，呈现了百家争鸣的局面。2001年颁布的 全日制义务教育语文课程标准 ...
课题培养小学生阅读习惯方案
培养小学生良好阅读。习惯的研究 方案。面对21世纪知识经济时代的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读必须加大实施力度，增强未来意识和创新意识。课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充，是语文教学的有机组成部分。课外阅读不但有利于学生开阔视野 增长知识，还有利于学生提高认识 陶冶情操。学生有了阅读的积...
培养小学生阅读能力心得体会
在应试教育的影响下，有的家长认为孩子读课外书是看闲书，久而久之会影响学习 作为教师为了片面提高学生的成绩，对可能考到的知识点进行机械重复的练习，不重视学生的课外阅读的指导 当然有的家长 教师也认识到了课外阅读的重要性，但是孩子在繁重的负担下没有时间去读书。因些要改变学生课外阅读的现状必须先更新观念。...