海陵中心小学二年级语文下册期末试卷分析。
一、基本情况分析。
本次语文期末试卷共十一大题。从学生卷面来看,大部分学生书写认真清晰。在选择正确的读音打对号、看拼音、词语补充完整、连线、选词填空、按课文内容填空、阅读题、写话等这些题,分别对学生的知识、能力进行了全面而细致的检测。
既考查了学生识字、写字和能力,又考察了学生对语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。
二、答题情况分析。
第一题:选择正确读音打对号。
这道题是让学生选择正确的答案,考查学生对认识的生字的掌握程度。这题大部分学生掌握很好,但也有少数同学对这题的拼音读音有点区分不清,所以失分了。
第二题:看拼音,写词语。
本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好,大部分学生的字词基础知识掌握的比较牢固,极少数学生出现错别字。
第三题:比一比,再组词。
这题难度不大,学生掌握很好,所以没失分。
第四题:词语补充完整。
把词语补充完整。考查的都是平时练习的一些有特点的词语,学生完成不是很好。像“同心协力” 容易出错的是有的把“同” 写成“童”了, “众志成城”,“成和城”写颠倒了,所以失分了。
第五题:我会连线。
这类题平时经常练习过,也是在课文出现的,对课文熟悉的都会连,这题对学生都是经常练习的一些有特点的词语,学生完成的不错。
第六题:照样子,写一写。
这题大部分学生都能掌握,没失分。
第七题;选词填空。
该题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况以及对句式的运用能力。其中围绕课文的积累所出的,紧扣书本。在做这道题时,大部分学生能正确答题。
第八题;把句子补充完整,并加标点。
补充句子对大多数同学来说,比较容易,这题多数学生都会掌握,但基础较差的同学有点难度。甚至有的漏掉了加上标点,所以失分了。
第九题:按课文填空。
这题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况。其中围绕课文的积累和理解所出的题紧扣书本。在做这道题时大部分学生都能正确书写,对课文内容熟悉,只有做题时粗心,对课文不熟悉的学生所以出错导致失分。
第十题:阅读短文。
本题共有3道小题,分别是(1)这篇短文工有——个自然段?(2)第2自然段有——句话?(3)用“——画出描写大白鹅的句子。
以上2小题掌握还好,但第3小题有些学生对大白鹅的句子没有认真审题。在短文的阅读与理解方面,错误主要集中在课外阅读题。许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答,理解不到位从而造成错误。
第十一题:看图,写几句话。
本题共出现三幅图,第一幅图是走路看书,第二幅图是睡觉看书,他这样做对吗?结果怎样?写几句通顺的、连贯的话,有大部分学生都能用通顺完整的语言把图意写清楚,有的学生还能展开想像,语句优美流畅,条理清晰,结构比较完整,。
但也存在一些问题;有些后进生语句较短,标点使用不当;错别字多。还有少部分学生抓不住图意,突出不了中心。错别字等造成失分。
三、今后改进措施。
通过这次质量检测,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。
语文期末试卷分析
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