级队有一名学生因病缓考,其余考试218人,除去英语后(英语成绩还没有出来),七个班此次合算的科目相同,分别为:工程制图d 、工科数学分析基础1 、线性代数与解析几何体育1 、军训 ,以下分析与奖学金核算无关,但通过分析可以看出各班学生成绩情况及学习状态,希望能够对下学期大家学风建设目标设定有所帮助。
1.不加物科班(除英语成绩)
2.加上物科班(除英语成绩)
分析:1. 级队整体挂科15门次,12人次,并不是特别理想,但是高兴的看到两个班级出现了零挂科;
2. 1203班呈现出学习拔尖的人多,年级前两名也均出自1203,但是,我们也发现班级尾巴较大,排名靠后的人最多;
两个班级呈现出比较好的态势,排在前面的人多,尾巴又比较小,尤其1202班比较突出;
4. 1201班拔尖的少,缺少学习上的领头羊,而排在后面的同学也比较多,要引起注意;
两个半特点比较相同,成绩居中的同学较多,但也不缺乏好成绩,可是排名靠后的同学还是较多;
6. 物科班的成绩并不理想,作为入学时成绩较突出的班级,在经过一个学期后,出现了掉队的同学,而且不在少数,年级前三甲无一在物科班。
以上分析只是希望能够给各班同学一些启示,成绩较好的班级和个人也不要骄傲,要保持住优势,成绩不太理想的班级和个人也不必灰心,好好准备补考,我希望我们共同努力,挑战我们12级队第一学期的零挂科。
期末成绩分析
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本次测试及格人数较少 平均分较低,整体水平有点差距!大部分心思不在学习上,女生很优秀,即使成绩不是很好的学生也在努力学习,让我很感动!在以后的教学中适当的注意这些学生,启发孩子的学习兴趣和热情是很关键的!六班学生没有特别调皮的,但是学生的学习习惯不好,不能认真上好每节课,纪律仍然是以后强调的重点!部...
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