作者：杨冲。
**：《教育界·下旬》2023年第06期。
摘要】本文对目前大学英语写作教学中存在的问题进行了分析，同时介绍了对比修辞理论的相关概念，**了对比修辞理论在大学英语写作教学中的应用，希望能为提升学生的英语写作水平提供一定参考。
关键词】对比修辞理论 ; 大学英语写作 ; 应用。
对比修辞学虽然发展时间尚短，但是它对于外语写作具有重要的意义。近年来，对比修辞理论在大学英语写作教学中已经得到了广泛的应用并取得了一定成效，缓解了母语迁徙对外语写作的干扰作用。
一、对比修辞学的概念。
对比修辞的概念最开始是在2023年提出的，其在发展过程中受到了众多学科的影响，比如古典修辞学、英语写作教学理论以及篇章语言学等，所以对比修辞学呈现出了多学科的交叉型。目前各学科理论和框架已经不断完善，研究内容也得到了相应地更新与拓展。
二、大学英语写作教学的现状和问题分析。
大学英语写作教学的目的就是不断地培养并且提高学生的写作以及语言应用能力。传统的英语教学法对教学的影响很大，但是很多英语教师只是单纯地灌输语法、词汇等知识给学生，却并没有详细地讲解文化修辞以及语篇知识等，造成学生虽然掌握了英语语言基本功，但是在写作上却呆板、僵化的现象。从学生角度来说，学生受到本国文化和母语思维的影响，导致英语写作效果不良好。
具体原因分析如下：
1.课程设置不合理，师资力量薄弱。
虽然现在大学对于英语的课程设置已经逐步细化，但是并没有将听说读写独立开来进行授课，这样一来没有系统专业的训练，学生的写作能力和水平自然提升得较慢。同时师资力量也是一个重要的问题，薄弱的师资力量对教学质量也有很大的影响，专业技能匮乏的教师在教学水平方面必定会有所不足。
2.中英文化背景的差异。
基于对比修辞理论的大学英语写作教学研究
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修辞在大学英语写作中应用
修辞在大学英语写作中的应用。摘要 在英语学习的听说读写四项基本技能中，写作技能要求最高，是每个英语学习者面临的一大难关。在各种考试中，写作都占有十分重要的分量和较大的比例，因此其重要性可见一斑。要想写好作文，足够的词汇量是基础，而重注用词技巧 基本结构和语篇的连贯性是得高分的法宝。掌握这个法宝的关键...
对比修辞对英语写作的启示
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