2014第一次模拟考试质量分析。
初三物理备课组。
一、试卷概况：
为达到模拟中考的要求，本次的模拟考试试卷完全按照中考的题型和题量出题，题目覆盖了初中的全部的内容，同时，根据学生还没有完成一次循环复习的实际情况，所考查的知识点侧重于已经复习的内容，题目的难度适中。具体的成绩如下：（另见表）
成绩所反映出的情况是：1）、尖子生人数并不多，90分数段的人数43人，80分数段104人，而且各班的分布也不平衡，当然这与学生的复习不足有一定关系，但对我校的中考目的而言，还是有追赶的目标。今后无论复习的内容还是练习，该有的深度还是应该有，努力培养更多更好的尖子生。
2）、合格率较低，而低分率较高，这使整体的平均分影响明显，此外，50分数段有59人，（40分数段50人），相当于一个班的人数，这些人经过努力，成绩一定还会有较大的提高，调动这一群体的学习积极性，鼓励他们坚持努力，给予足够的信心，是我们针对这次模拟试的工作重点。此外，对极低分的学生，要求他们不能影响教学课堂，试卷尽量解答，争取更多分数。
二、试卷分析及对策：
1、填空题：对《力和机械》的知识点遗忘很大，其中第9题对滑轮的有用功和机械效率的计算的只有20%左右的正确率，3分只有0.6分。
此外，11题力学中力与运动的考查也只有25%的正确率，这表明学生对还没有复习的力学比较薄弱。
2、作图题的正确率是36%，8分得4.8分，得细节问题（如：描点清晰、虚线和实线混淆，光线缺少箭头等）扣分较多。
3、实验题反映出来的问题有：1)刻度尺的估计掌握不好；2）温度计没有注意负数，反映学生的实际运用能力不较好；3）凸透镜“物近像远像变大”掌握不好；4）电学中动态电路的电压分配和电路故障还遗忘较大；5）对实验中的“控制变量法”掌握较好。
4、计算题存在的问题：1）计算题本次考查的公式并不算多（3条），而且是刚复习完毕，因此学生的公式能写出来，但对公式的运用上还是存在不足，特别是对液体和固体两者间的压力压强的区别并不好；2）在物理量符号的上下标和带单位运算等细节方面学生虽然有了一定的进步，完全没有公式的学生少了很多，但提升的空间还是很大的，以后的教学更应坚持规范性的解答，使学生形成良好的解题习惯。
2012一模。
九年级英语一模质量分析
杜玲玲。一 总体情况分析。本次考试全年级优秀率13.27 良好率33.33 及格率47.28 低分率34.69 最大的进步是10 20分数段的人数少了很多。因此，老师在后进生，特别是差生转化方面的努力有目共睹。二 详细分析。一 分段统计。三 基础知识应用考题分析。由此看出，完形填空在基础知识中处于弱...
九年级化学一模质量分析
一 试卷分析。化学试卷满分50分，公四类题型 9 15选择题，16 20填空题，21 22实验 题，23计算与分析题。试卷结构与中考试卷结构吻合，基础考点的覆盖率也比较高，难度与中考难度差不多，整体大约在0.65左右。二 试题分析。立足基础，注重对化学基本理论，概念，基本用语的考查。如选择题的9.1...
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