（一类）识字写字：
能熟练认识200个字，会写300个汉字，养成正确的写字习惯，养成查字典的习惯，有独立识字的能力。
阅读：能用普通话正确流利有感情地朗读课文。每天读书不少于30分钟。能背诵优秀诗文或片段。
习作：乐于书面表达，在习作中，能正确运用标点符号，能把自己的见闻、感受和想象写出来。
口语交际：用普通话交谈，认真倾听，能清楚的讲述见闻和故事。
综合性学习：
能积极参加校园活动，喜欢观察大自然，对周围事物有好奇心，能结合阅读提出问题，有目的的搜集资料。
二类：识字写字：
能比较熟练认识200个字，会写300个汉字，基本养成正确的写字习惯，养成查字典的习惯，有独立识字的能力。
阅读：能用普通话正确有感情地朗读课文。每天读书不少于30分钟。能背诵优秀诗文或片段。
习作：比较乐于书面表达，在习作中，基本能正确运用标点符号，能把自己的见闻、感受和想象写出来。语言需要再流畅。
口语交际：用普通话交谈，认真倾听，基本能清楚的讲述见闻和故事。
综合性学习：
能比较积极参加校园活动，喜欢观察大自然，对周围事物有好奇心，能结合阅读提出问题。能搜集资料。
三类：识字写字。
基本能认识200个字，会写300个字，需要养成正确的写字习惯，养成查字典的习惯，有独立识字的能力。
阅读：能用普通话比较正确的朗读课文。每天读书不少于20分钟。能背诵优秀诗文或片段。
习作：能进行书面表达，在习作中，基本能正确运用标点符号，能把自己的见闻、感受和想象写出来。语言需要再流畅。
口语交际：用普通话交谈，需要认真倾听，能讲述见闻和故事。
综合性学习：
能比较积极参加校园活动，能结合阅读提出问题。在老师指导下能搜集资料。
小学生写字评价标准
人民路二小学生写字基本要求。1 正确的写字姿势。写字时要做到头正 身直 臂开 足安。头正，是指头不能左右倾斜 左右扭转，头微前倾，眼睛距离纸面一尺 身直 是指不弯腰弓背 身体的重心落在椅子上，胸离桌沿一拳 臂开，是说两臂要自然向左右张开，平放在桌面上。足安，是指两脚自然分开，与肩同宽，脚要着地，不摇...
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