《小学英语教学法》之简笔画训练评价标准。
考核要求和标准1、考核要求：
1）图示准确、形象简练、线条流畅。
2）在教学中，结合所教学科实际需要，坚持使用简笔画。（3）学生能较好地掌握简笔画的技能技巧，在规定时间内能生动、活泼、夸张地表现物象。
2、考核标准：（1）合格：
熟记常用简笔画造型，在10分钟默画出35个不同形象（含日常生活用品类，植物类、动物类、人物类、景物类，其中动物、人物各不少于5个，景物不少于3个）。造型特征一般，形象平淡，线条欠熟练、肯定，动态基本合理，主次基本分明，在规定时间内完成。
结合学科特点，画出5个运用简笔画进行教学的示例。（2）良好：
造型较生动，特征明显，形象较夸张得体，线条较流畅、准确，主次较分明，大小适中，动态较合理，有一定的艺术感染力，在规定时间内完成。
3）优秀：造型生动，特征明显，形象夸张得体，线条流畅、准确、肯定，主次分明，大小适中，动态合理，有较强的艺术感染力，在规定时间内完成。
3、考核办法。
闭卷、默画，时间20分钟之内完成。
教学简笔画 讲稿
简笔画在小学教学中的应用。信息化时代已经走进了我们的生活，也走进了我们的校园，现代信息技术对教育教学的价值 目标 内容及学习方式都产生了重大影响，能够实现教师的教学方式 学生的学习方式以及教学内容的呈现方式等方面的变革，使信息技术成为教师加强教学的针对性 生动性和实效性及学生认知 和解决问题的工具，...
简笔画培训报道
景泰县第一幼儿园开学第一课。教师简笔画技能培训。为了促进幼儿教师自身业务素质和技能的提高，打造一支高素质的幼儿教师队伍，2011年9月3日景泰县第一幼儿园新学期开展了全园教师基本功大练兵第一课 简笔画技能培训，这是提高教师绘画技能的开始，今后每周星期六由专业美术老师带领幼儿园全体教师画简笔画，共同提...
教师简笔画培训
小学教师基本功培训 简笔画。各位老师 大家好，很荣幸有这个机会能和在座的各位朋友一块来了解和 简笔画教学。简笔画是教育工作者一项重要的基本功，更是幼儿教育专业教师必须掌握的一项基本技能，它在幼儿教育教学中发挥着非常重要的作用，教师运用最简单的造型方法 最简洁的色彩和最简略的表现形式画出不同的物象特征...