作者：曹慧玲。
**：《学校教育研究》2023年第20期。
作业是英语教学中不可或缺的一个重要环节，有效的作业设计能让学生及时有效地巩固所学知识，并对于培养学生的英语学习兴趣、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略以及发展自主学习的能力和合作精神都起着重要的作用。
一、小学英语有效作业设计的类型。
1.与空间智能结合的作业。
空间智能是指准确感知视觉空间及周围一切事物，并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。
2.与**体育智能结合的作业。
如在教学“numbers”的单词时，我们可以从网上**一些儿童英文歌曲的flash，教学生边看边唱边学，复习巩固了单词，并让学生自编动作回家表演给父母看。
3.与人际智能结合的作业。
学习了“films”这一课后，我布置了一个调查问卷。
这是结合课文内容设置的一个问卷调查，调查者是五年级的学生。根据课文所学，我要求每位学生对班中2-3个同学进行调查。可以用what film do you like ？
what about it？来提出问题。之后，根据调查的结果，要求同桌之间以第三人称的口吻进行叙述。
如×××likes the film snow white .it’s about the beautiful princess and seven dwarfs.
这个调查活动，既复习了所学的知识点，又巩固第三人称的表达，还使学生的交际能力得到了锻炼。
二、小学英语有效作业设计的形式。
1.卡片作业。
让学生自己制作字母、单词卡片，让他们在动手的过程中学习知识，温故而知新。引导学生利用这些卡片作业复习巩固英语知识。
2.录音作业。
小学数学有效作业设计的思考
专题研究。浙江温州广场路小学钟义钧。一。小学数学学科的特点推理形成数学理论 主要着眼点是精为依据 设计新型的数学作业 利用 小学数学是学生自己的数学确阐明某些数学理论小学数学不是。数学作业激起学生学习兴趣 发展学。小学数学知识是学生借助已有。为了构建一个逻辑体系 而是使学生生能力 使之享受成功的喜悦...
有效设计小学数学作业的思考
教学设计。课程改革，让小学数学课堂教学发生了巨大的改变。但在布置作业方面，许多教师仍是过多地依赖教科书，迷信习题集，对作业的设计认识不足。其实数学作业是课堂教学的复习与巩固，也是课堂教学的延续和补充，是学生学习数学 发展思维的一项经常性的实践活动，也是检验学生独立完成学习任务的主要形式。如果作业设计...
小学数学有效作业设计的几点思考
摘要 小学数学作业是课堂教学的延续，其有效度如何，直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计，不仅可以巩固所学知识，而且可以激发学生的学习兴趣，发展学生思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。如果作业设计不科学，不仅加重了学生的课业负担，而且制约了学习的灵活性，扼杀了学生学习的积极性。关键词 有效作...