作者：刘璇。
**：《科学与财富》2023年第29期。
摘要：随着全球化的推进，大学英语也成为一门应用性越来越强的学科，为此结合当前我国大学生的实际情况及特点，进行大学英语生活化教学的实践和探索，在教学之中融入现代生活，并在生活中进行灵活运用，从而达到教学目标要求。学生在整个过程中，不仅可以增加社会实践生活经历，还有助于激发学习英语的兴趣，并通过日常生活的应用使得英语学习更为灵活。
在这样的环境背景下，可以充分调动学生的主观能动性，而构建生活化教学环境的同时，加强对教学环节的设计和活动的组织，推动教学质量的提高。
关键字：英语教学生活化问题。
1引言。大学英语的教学与中学英语不同，除了让学生掌握较为基本的词汇、语法之外，还要求学生具备灵活运用英语的技能，且可以熟练地运用英语实现日常的学习和交流沟通。为此，对大学英语课程的教学提出了更高层次的标准和要求，实行大学英语生活化也是顺应时代的要求所提出的创新性教学理念，其主要是以生活为本体，将大学英语的专业知识进行打散和重装，改变传统填鸭式、呆板式的教学模式，通过生活化还原出家庭、商场、游玩等场景，并应用英语知识和技能来丰富精神文化生活，提高社会交际能力，并在整个过程中彰显出自身的个性特征。
选择合适的生活素材，学习与生活相结合，英语教学将会达到寓教于乐的目的。
2英语生活化教学的基本概述。
随着教学理念和方法的改革和更新，大学英语也通过教学与生活相结合而受到了一些教育工作者的广泛关注。而英语生活化教学主要是指利用科学的教学理念及策略，将英语教学置于现实生活之中，通过教师积极的引导学生，来实现学生进行自主的英语训练和**，从而可以加深学生对教学内容的认知，通过课堂与生活的紧密联系，从而实现学生英语知识应用技能的提高。生活化英语教学模式打破传统的课堂教学限制，使得英语回归到生活本质之中，从而促进英语教学更好的为学生在日常生活中使用。
英语生活化学习与英语应用实践
作者 刘沛圆。校园英语 下旬 2018年第01期。摘要 在高中英语学习中，时常会遇到这样或那样的问题，例如，单词记忆问题 阅读理解 完形填空 英语写作等，这些都是我们在英语学习中需要解决的。在我看来，英语学习就是基础知识积累和经验总结的过程，基础越牢固，对知识的把握和理解也就越清晰。要想提高自身的英...
构建小学英语生活化教学模式
作者 周淑美。新课程 小学 2014年第11期。摘要 21世纪以来，我国与世界各国的接触越来越密切，人们在学习工作中对英语的标准也不断提升。在新的教学要求下，英语学习随时代不断发展，从几十年前的死记硬背模式到现今的科学配合，语言教学也要不断创新，在力所能及的条件下追求更轻松 更有效的学习方式，在现阶...
初探小学英语生活化教学模式
侯玉超。河北省安国市向阳学区河北安园 摘要 为更好的体现小学英语课程标准提擞的 在镧中学 在学中溺 我们一直寻求着种最佳的教学方法生活化教学，让英语教学与生活融为一体 用生活理念构建英语教学 大课堂把创新精神与实践能力有机结合起来真正发挥英 语的交流 作用 曩謦。关键词 小学英语。生活化 教学模式 ...