随着高中生的普及和高校的扩招，近几年来中专教育面临前所未有的困境。面对中专英语教学中存在的诸如学生素质、师资条件、教学方法等一些问题，笔者提出了以改进教学方法为主的一些建议。笔者认为教师在教学中应变“以教师为中心”为“以学生为主体”注意调动学生的非智力因素，营造一个能进行交际实践的环境．并充分利用现代化的教学手段．加强情感教育，努力提高学生学习英语的积极性。
中专英语教学现状问题建议质量长期以来，中专教育为国家培养了大量的初级技术人员，但随着高等教育的不断发展，中专教育的作用逐渐弱化，中专毕业生在社会的地位日渐低微。
一、反思中专英语教学在中专教育中的作用和状况，提出如下一些观点。
1.中专英语教学现状。
在中学，英语是主科，是通往大学的主要桥梁，老师压力大，竞争性强。在大学，英语是必修课，学生要通过全国等级考试，否则，不能毕业，学生拿不到文凭，且英语对择业起着关键作用。而在中专，中专英语教学经历了一段起起落落的路程。
从2023年开始，中专教育逐渐重视英语，省高教厅要求各中专学校的学生参加全国公共英语等级考试，虽说对中专生等级考试要求不高，但至少有一个目标，学生有动力，教师有压力。
2.学生素质的问题。
近几年来，随着高中生的普及和高校的扩招，中专教育面前所未有的困境，中专学校的生源严重不足，各中专学校为了招生，竞争非常激烈，因而对进校生的要求越来越低。总之，学生的素质普遍较差，尤其是英语基础非常薄弱。因此大部分学生对英语不感兴趣．甚至有些干脆放弃。
有些学生想学但缺乏竞争和学习氛围．学习效果不明显，也就慢慢心灰意冷。
3.师资条件的问题。
较长一段时期以来，从事中专英语教学的师资队伍水平参差不齐，有的学校还相当薄弱，近几年来，师资状况逐年有所好转．但还是有相当部分的教师业务水平适应不了新形势的要求，再加上教学任务繁重，教学效果不是很理想，因此，大部分教师的业务水平有待进一步提高，尤其是听力和口语。
中专英语教学之我见
总第 期中职教育。赵红玉。保定师专涿州分校，河北省 摘要 怎么才能提高英语教学的质量？如何提高学生们的学习兴趣？这些都是值得我们思考的。我们学校的学生来自不同的地区，英语水平相差悬殊。在平时的教学过程中，要不断扩大学生的知识面及词汇量，有条件的话可把常见词汇 常用语归类总结并印发给学生，供平时熟记和...
中专英语教学之我见
摘要 多年来，中专教育为国家培养了大批的技能人才，为国家的发展做出了重大的贡献，曾几何时，许多学生为考入中专而自豪。然而近年来，随着高中生的普及和高校的扩招，中专教育面临前所未有的困境，生源质量差，家长对中专存在误区，学生有自卑感，觉得就业比不上高职和本科生，工作待遇低。学生学习兴趣不浓，尤其表现在...
职业中专英语教学之我见
摘要职业教育是我国教育事业的重要组成部分，力发展职业教育，是提高劳动者素质，培养大量应用人才的重要途径。为促进职业教育的改革和发展，中国 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 中提出职业教育要面向人人 面向社会，着力培养学生的职业道德 职业技能和就业创业能力。还提出把提高质量作为重...