浙江郑可菜。
一。人要学会“认识自己”。小露珠并没有因为湖水。
的广阔无边而妄自菲薄，同样露珠也没有因为自己高高在上而妄自尊大轻视处在下面的湖水。为人处世，不可妄自菲薄，也不能妄自尊大，要找准自己的位置，客观全面地认识自己。
二、自信的人生态度。在相对“大”的尊者、大者、强者面前，弱小如“露珠”者，自有健康的人生态度，它不卑。
你是荷叶下的大露珠，而我是荷叶上的小露珠。
根据诗歌所表达的主旨，结合自己的生活体验。
与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，也可以发表评论。
角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于。
不亢、自信昂扬。
三、“露珠”与“湖水”虽处在不同位置，呈现出不同的大小形状，‘‘大”有别，但两者本质相同。由此，材料解析】
此作文题体现了新材料作文的开放性和限制。
可以立意为：世间事物表象各有不同，但实质上都有其内在的联系。
四、“你是……而我是”强调的是每一个生命形态的事物不隶属其他事物，都有独有的生命价值。
五、湖水之子“露珠”不忘根本，是广大的湖水孕育了微小的自己，露珠感激“湖水”的孕育之恩。
性，既注重切身生活体验的感性，又重在考察学生的思维能力和表达能力。
哲理诗式的材料作文往往篇幅短小，但意蕴丰。
富，饱含深刻的哲理和人生的智慧。审题时要注意诗句的内涵、象征，用全面的、发展的、联系的观点分析诗的含义，以确定立意。这首泰戈尔三句小诗共２６字，对其认知关键在于理解“露珠”对“湖水”的话：
“你是荷叶下的大露珠，而我是荷叶上的小露珠。”不同的合理解读决定多角度立意：
从文体来看，虽然要求“除诗歌外，文体不限”，但事实上这一题目偏于议**写作，命题意图旨在考查学生思辨能力，即思考、辨析、判断、推理等能力。行文中要用。
辩证的观点阐述剖析论据，表达写作者“我”的个性化意见、主张，做到言之有理、言之有据，言之有情。
**考场■．ｊ弱广——一。
哲理类作文写作指导
主题关键词 生命 幸福。写作指导 1.话题宜发散拓展。生命和幸福是一个很宽泛的话题，我们可以借助发散思维进行拓展，感悟生命生命在于奉献生命在于追求。奉献带来的幸福 幸福在 等都可以用作主题或中心。题目宜大题小作，小即指切入口以窄小为好，便于写深写透，写出特点。具体方法是 准确地领悟材料和话题的内涵之...
高考漫画式新材料作文写作指导
三 高考漫画式新材料作文写作要注意以下几点 1 首先要读懂漫画的意思。这是漫画作文写作至关重要的第一步，只有读懂了画意，明确了画旨，才不至于偏题跑题。漫画的构成主体是画面各 因素 构成的情景 标题即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想 材料是对画面情景的提示与注解。2 要抓住漫画的形象特征。具体说来，...
写作指导 小标题式作文写作指导
小标题式作文写作指导。小标题式作文写作指导。训练目标 指导学生创新作文形式，尝试小标题式写作。技法点拨 小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁 恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明 结构清晰，而且有勾连文意 提示内容的作用，所以小标题...