提高学生作文修改能力

【摘要】本文从以下三个方面，**提高学生作文修改能力：①读改结合，以读促改；②处理好批与改的关系，以批促改；③上好作文讲评课，为“改”创造条件。

关键词】语文；提高；作文修改能力。

sharpens the student thesis revision ability

wang xingchang

abstract】this article from the following three aspects, discussed shallowly sharpens the student thesis revision ability:①reads changes the union, reads presses to change;②deals with relations which the batch and change, by approves presses to change;③the very good thesis critique class, is “changes” creates the condition.

keywords】chinese; enhances; thesis revision ability

1.读改结合，以读促改。

阅读教学是语文教学重头戏，是培养学生作文修改能力最有效的途径。教材中的文章，都是作者潜心构思、字斟句酌过的。一句话，一个词，无不凝聚着作者的心血。

通过阅读教学，使学生了解作者谋篇布局、谴字造句等多种方法，教师运用学习迁移的规律，让学生把学到的方法运用到修改作文中来，提高修改作文能力。读改结合一般经历以下四个阶段。

1.1 明理。借助课文中的字、词、句、段，文章内容，让学生明白写作文要做到“主题好，选材新，感情真，写具体，段落明，语句通，用词好，无错字”。

1.2 修改。这个阶段运用学习迁移规律，重在培养学生的修改能力。修改的材料来自学生的作文。教师可以摘取学生作文中的句子集体修改，也可以指定一篇作文学生个别修改。

提高学生作文能力

如何提高学生的作文能力。一 现状分析 我校学生绝大部分是外来务工子女，学习积极性不高，学习态度不够端正。学生的书写能力 口语交际能力 语文素养和习作水平都较差，师生对作文还不够重视，学校的教育资源也不够丰富。二 习作目标 一 1 2年级。1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写出自己对周围事物的认识和感...

如何提高学生作文能力

作文教学是语文教学的一个重要组成部分。作文不仅能提高学生的思想认识水平，而且能提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平。作文教学既是小学语文教学的重点，又是难点。对此，我认为在教学实践中，发挥学生的主观能动性和创造性，是提高学生作文水平的有效途径。一 教给学生，解决问题。首先，要处理好作文和生...

如何提高学生作文能力

如何提高学生的作文能力。摘要 大部分语文教师都有这样的困惑 我在平时经常讲阅读的重要性，也要求学生要加强阅读，可效果就是不太好，这到底是为什么？这一问题不难明白 教师没有给学生充足的时间，只让学生自己自觉地进行阅读是非常不现实的。因此，将 阅读课 纳入课程表，给学生充分阅读的时间和空间是保证学生 真...