学生作文修改四

温度。温度不仅只是一个冷冰冰的物理概念，在我心中，温度是一种感受，更是感知温情的独特温馨。

开篇审题定中心，为本文戴帽子，做得比较好，很简洁。课堂上讲的四种开篇的方式，是否可以考虑其中的一种方式，给自己的作文增加文采呢？)

原来心里总认为，爸爸冷冷的，他有太多忙不过来的应酬和工作，他在家陪我的时间总是屈指可数，爸爸并不陌生的词（表达不准确）给我带来的温暖远不及妈妈给的多。我总觉得他不管我生活。每天不关心过程，只知道兴师问罪地问结果，我心里总有着暗暗的怒气。

本段属于先抑的部分，从整体结构上讲做得很好。但是本段的叙述上有很大的问题，比较混乱。）

建议修改为：原来心里总认为，爸爸冷冷的（总）。他有太多忙不过来的应酬和工作，在家陪我的时间总是屈指可数（分1）；总觉得他不管我生活和学习，不关心过程，只知道兴师问罪地问结果（分2）；爸爸这个并不陌生的词给我带来的温暖远不及妈妈给的多，我心里总有着暗暗的怒气。

（总）还记得那次的物理考试，发卷子的那天，我看着刺目的红色阿拉伯数字，心里说不出的涩涩滋味。盯着那张纸（试卷），我仿佛看见妈妈的怒吼和爸爸的冷嘲热讽。（这里有心理活动的描写，不错哦！

）我默默地将那张试卷胡乱塞进书包，心里想着怎么跟爸妈说这件事。（这里用问句是否更好？唉，回家了怎么跟爸妈说呢？

）事情的起因。这一段写得比较顺畅，有动作，有心理活动，铺垫得比较合适。）

回到家，我一脸闷闷不乐，妈妈看出来端倪，问我怎么了。？（这里可以为“问我怎么了“加上一定的修饰语。比如“妈妈关切地问我怎么啦？

）我犹豫好一会儿，终于把那张被我塞在书包最底层的卷子掏出来给妈妈。我委屈的（地）说这些题我都不会，（一点办法都没没有。）妈妈看了我好一会儿，捏着那张卷子跟爸爸说了几句话。

我心想：唉，该来的总会来的。（心理活动）我沮丧地低着头，（这里应该加一句“准备迎接意料之中的狂风暴雨）爸爸走过来，却轻轻摸了**的头，用一种和蔼温和的语气，（干什么？

这里的句子是断的）并没有想象中的暴风骤雨，我抬起头，见爸爸倚在桌边，用笔在纸上演算着公式，（这几句话有点乱）见我微微惊异，他只笑笑，用笔点点，问道：“是这题不会么？”我愣了愣，感到在周围的空间里，在暖流涌动，我渐渐感到我和爸爸之间的温度从冷慢慢回升。

当我回神时，才后知后觉点点头，他耐心地讲着每一个知识点，结构清晰、重点明确，我好像从未发现，其实爸爸挺有才。

这一段是本文的重点，但是很乱，细节描写没出来，可惜了。）

建议：回到家，我一脸的闷闷不乐，妈妈关切地问我怎么了？我犹豫了好一会儿，终于把那张被我塞在书包最底层的卷子掏出来给妈妈。

我委屈地说有些题我都不会，一点办法都没有。妈妈看了我一下，捏着那张卷子跟爸爸耳语了几句。唉，该来的总会来的。

我沮丧地低着头，准备迎接意料之中的狂风暴雨。奇怪，房间里静静的，似乎有写字的沙沙声。我偷偷地抬起头，瞄见爸爸仔细地看着试卷，并在上面认真地写着什么；看到我一副惶恐和诧异的神情，爸爸笑了，是哪种很温和的笑容，“过来看看，是这道题不会吗？

”我怯怯地走过去，点点头。爸爸轻轻地拍拍我的脑袋，“坐下吧，我讲给你听。”那一刻，我有点眩晕，有点不敢相信，更有一点点委屈。

爸爸温和的声音在缓缓地响起，笔尖在试卷上慢慢的滑动，一步一步，一点一点，我的困惑逐渐破解，这道题我懂了！坐在爸爸身边，这么近；听着爸爸的声音，这么清，看着爸爸专注的眼神，这么暖。我突然想起，每天保温杯里不烫不凉的水，是爸爸准备的；每天可口的早餐，是爸爸做的；书包里贴心小零食、水果也是爸爸做的……

第二天早上，我突然发现，原来我的认识有多么愚蠢，每天保温杯的不烫不凉的水是爸爸倒的，每天清晨在紧张时间中做可口早餐是爸爸做的，书包里总贴心的放点小零食，水果也是爸爸做的，我怎么会认为他总不管我。（这个就啰嗦了，这几合并到上面去）

还好，我知道了爸爸对我的爱的那温度从未降温过，只是隐藏起来，不曾被发现了，那么，我相信我对爸爸的那温度也同样不会降，还会越升越高。（感悟。但是这个感悟比较单薄，对于全文来说，没有起到作用。

课堂上讲解的和参考的结尾，忘记了吗？）

全文修改（参考）

温度不仅只是一个物理概念，在我心中，温度是一种爱。这份爱，有时候让我感觉不到，有时候让我觉得冷冷的；其实，它是热的，充满了温馨，只是有时候它藏得很深，需要静静地体味。

原来总认为，爸爸冷冷的。他有太多忙不过来的应酬和工作，在家陪我的时间总是屈指可数；总觉得他不管我生活和学习，不关心过程，只知道兴师问罪地问结果；爸爸这个并不陌生的词给我带来的温暖远不及妈妈给的多，我心里总有着暗暗的怒气。

记得那次的物理考试后发卷子了，我看着刺目的红色数字，心里说不出的涩涩滋味。盯着试卷，我仿佛看见妈妈的怒吼和爸爸的冷嘲热讽。我默默地将那张试卷胡乱塞进书包，唉，回家了怎么跟爸妈说呢？

回到家，我一脸的闷闷不乐，妈妈关切地问我怎么了？我犹豫了好一会儿，终于把那张被我塞在书包最底层的卷子掏出来给妈妈。我委屈地说有些题我真不会，一点办法都没有。

妈妈看了我一下，捏着那张卷子跟爸爸耳语了几句。唉，该来的总会来的。我沮丧地低着头，准备迎接意料之中的狂风暴雨。

奇怪，房间里静静的，似乎有写字的沙沙声。我偷偷地抬起头，瞄见爸爸仔细地看着试卷，并在上面认真地写着什么；看到我一副惶恐和诧异的神情，爸爸笑了，是哪种很温和的笑容，“过来看看，是这道题不会吗？”我怯怯地走过去，点点头。

爸爸轻轻地拍拍我的脑袋，“坐下吧，我讲给你听。”那一刻，我有点眩晕，有点不敢相信，更有一点点委屈。爸爸温和的声音在缓缓地响起，笔尖在试卷上慢慢的滑动，一步一步，一点一点，我的困惑逐渐破解，这道题我懂了！

坐在爸爸身边，这么近；听着爸爸的声音，这么清，看着爸爸专注的眼神，这么暖。我突然想起，每天保温杯里不烫不凉的水，是爸爸准备的；每天可口的早餐，是爸爸做的；书包里贴心小零食、水果也是爸爸做的……

爸爸每天的忙碌、对我学习成绩的要求，似乎冷冷的；爸爸默默地关爱我、为我默默地付出，我却没有认真的体味；今天，当我面临困难的时候，爸爸那份热热的关爱才让我看见；如果说过去我有很多的委屈和恼怒，今天，我懂了。

父母对我的爱，就像地壳下的岩浆，无论外边多么的冷，它，永远都是热的，永远。