作者：辛相茂。
摘要]英语书面表达是高考失分较严重的题目。教师应在常态教学中有效指导学生不断进行语言积累，循序渐进，熟练掌握解题要领，帮助学生打好基础，提升其英语书面表达能力。
关键词]高考；英语试题；书面表达。
中图分类号] g633.41 [文献标识码] a [文章编号] 1674-6058（2018）19-0044-02
一、高考英语书面表达的重要性及考生的失分点。
语言的学习过程主要由两部分组成：输入（听读）和输出（读写）。英语写作是检测学生语言综合运用能力的重要途径。
高考英语书面表达要求考生根据提示能够清楚连贯地传递信息，表达意思，有效运用所学语言知识，旨在考查学生用真实语言交际，得体地使用英语的能力。高考中的英语书面表达属于微写作，100词左右，以应用文为主，分值为25分（全国卷）。然而，在每年的阅卷过程中及考试成绩公布后，通过对学生得分统计分析不难发现，众多考生在该题中失分严重。
其原因为：（1） 平时的语言基础不扎实，语言知识贫乏，表达能力有限；（2）不清楚或未能熟练掌握必要的写作技能；（3）系统性训练不足，导致审题有误、偏差，文章结构混乱，展开部分不合理或与要点不相关，语言组织不符合英语规范，表达不连贯或直接翻译现象明显。
二、课程标准中的写作技能目标及具体等级要求。
课标将高中英语写作技能概括为：（1）整理思路；（2）组织素材；（3）规划文章结构；（4）列出提纲；（5）起草文章；（6）组织语言；（7）遣词造句；（8）修改文章；（9）正确使用标点符号和字母大小写。具体技能目标为：
（1）能用文字图表提供的信息进行简单描述；（2）能写出常见体裁的应用文，例如信函、一般的通知等；（3）能写出语义连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；（4）能在写作中做到书写规范，语句通顺，用词准确。
高考英语书面表达题
高考英语的书面表达题作为必考题，旨在考查考生应用英语写作的基本能力，是对高中阶段英语知识的综合运用能力的一次检验，它要求高中生有一定的词汇量，正确使用语法 准确表达题意 字迹工整清晰 准确使用字母大小写和标点，这要求我们平时应该从基础抓起，强化技能的训练，让学生熟能生巧，提高学生的书面表达能力。那么...
高考英语书面表达
书面表达部分。第一节高考英语书面表达的命题特点 技能和应试策略。1.命题特点。书面表达是中学英语教学的重要组成部分，是检验学生书面交际能力的一个重要途径。自1993年开始，书面表达 第二卷 约按16.6 计分，满分为25分。书面表达题作为要求考生输出所学知识的测试题，较之语法选择 完形填空 阅读理解...
高考英语书面表达的特点及应对策略
备考方略 吕伊。近几年，高考英语书面表达按照国家高考考试大纲和 新课标 的要求，紧紧围绕 素质教育 这一中心，出现了新的特点和趋势。题型特点。交际性 主要要求考生在所给材料的特定环一。基本都提供了听力练习，这些精选的语言材料，对于同学们了解英美文化，熟悉英美习俗，扩大视野，为语言的输出打好基础都很有...