上课情况：高中文科，班上60名学生。
主要有两个特点：第一，纪律，没有太多空闲；第二，基础差，成绩差，进入本科学校比较困难，而且数学和文学的情况更糟。
针对上述情况，我采取了一些措施调动学生的积极性。
一是加强思想教育，努力开放思想课。
在学年的第一个月，我连续准备了四个主题课，都是关于动员意识形态，这是'我的大学梦想 - 努力完成'，'烦恼时间---燃烧的激情点亮高中'，'努力**课程附有**培训，共计两次，一次是“勤奋和努力实现人生的梦想”，另一种是“永远保持愉快的心”。
在接下来的几个月里，班级会议在强调纪律，课堂风格和学习风格的同时，不忘给学生进行思想教育。从**，学生的意识形态出发，他们正确认识了勤奋，历史悠久，高效的学习。影响。
二，制定阶级规则量化。
我为班级制定了一套量化评估计划。一般的想法是使用卧室作为一个单位。每个宿舍都进行集体参考，以便道德力量和集体责任可以用来约束学生的行为，让他们知道他们的一举一动。
它也代表了代表班级和学校的宿舍。分数的分数将直接与整个卧室的荣誉和耻辱联系在一起。他们将与整个卧室分享荣誉。
他们不能抹黑宿舍，不能厌倦宿舍；你可能对自己不负责任。但你不能对卧室负责，你必须是一个有道德责任的人。
同时，在直接记录每个人的得失分数作为卧室分数的基础上，还有个人损失点的定量统计记录。累积一定数量的积分后，将处理相应的奖励和惩罚。
为了补充量化，我还安排了体育比赛，三个好学生评价，模范班干部选拔，最勤奋的学生评价，最有才华的选拔等，以促进学生的主动学习，提高学生的道德修养，探索学生的才能。鼓励学生的体育活动意识点，使课堂学习氛围高，学生健康活泼。
三是选举干部打造班级核心队伍。
在学校开始时，为了稳定班级纪律和学习，我靠近了班级。从三餐到早上和晚上，我都是自学，此刻我没有离开课堂，我进行了不定期的检查。学习不孜孜不倦地珍惜时间敏感的不强学生，并进行严厉的批评教育；班级积极培养班级。
因为我对学生并不熟悉，所以我采取了让卧室值得一周的方法。全班共有7间男女卧室。在头两个月，宿舍主任负责在课堂上行动，并与学校协调安排课堂作业，向所有学生解释这是能够检查他们的能力。
两个多月后，他们将被允许参加竞选干部，并鼓励他们各自充分发挥自己的能力，赢得学生的支持。当七个卧室的院长在本周末结束时，我选择了几个学生推荐的学生，有4个学生自愿参加，他们仍然给了他们每天投票的机会。就这样，经过两个多月，在第11周，我的班级开展了所有学生的活动，投票给班上的开放干部，并选择了每个人都认可的班级能够服务的班级该课程有效，然后开始正式课程。
定量评估工作，当然，前两个月的量化记录也是有效的。
第四，建立一个有效的一周来确定不同的和有效的内容。
我为课堂设置了一个有效的一周，以便学生在放松时能够快速适应最佳学习状态。具体安排并不复杂。这个月的某个星期将是一个有效的一周，因为它不确定学生将在哪一周放松，并且不确定哪个星期将接近大考试，因此它只能是某一周。
在这个高效率周期间，设定的高效率要求是不同的。从9月到现在1月，我为班级设置的内容是不同的。
9月份的高效工作周定于本月的第一周，因为经过两周的学校教育和阶级思想教育，当时最重要的是实施并让学生养成良好的勤奋和珍惜时间的习惯。因此，本周的内容是---珍惜时间，规定：在本周，除了早期的自学时间外，其余三餐后的晚餐比每日前提长10分钟，并根据符合正常的课堂纪律要求。
没有迟到；晚上上学迟到10分钟。 10月份高效周的内容是有效地解决问题并纠正错误。 11月，由于该的中小学掀起了衡水二中学习的高潮，本月的有效内容得到了有效的认可，充分利用了每一天的时间；要求是早晨运动前半小时，早上7：
30-8：00阅读，18：00-18：
20晚上阅读都站着认可，头高，精疲力尽所有能量，力求完成最多的设置最短的时间。 12月的高效率周是253班级学习计划的实施，这是一个10分钟的课程。学生必须在课程的前两分钟返回课堂。
他们也很有礼貌，并要求老师继续。 3分钟后，他们将提前到达。上课预防，可以防止迟到，并在中间做5分钟做活动，说话，笑，充分休息。
本月的高效周内容是计算每天的问题数量，并要求学生写下练习或工作问题的统计数据或一周中每天的**问题。
要实施有效的一周，首先要做好学生的思想工作。在这里，我写下了当时学生的解释。
什么是有效的一周？高效的一周比往常更加紧张，比往常更紧张，比平时更严格，不仅时间紧张，而且心灵紧张，因为他追求的效率比平时更好！只有来自心脏的真正紧张，压力很大，才会比平时更有效率。
因此，可以在休闲状态下备份10分钟的知识通常在5分钟内完成。 30分钟内完成的工作通常在20分钟内完成，问题通常需要1小时。在完全专注和完全集中注意力的压力下，这必须在30分钟内有效地完成。
通常，由于追求舒适和懒惰的行为，你可以浪费时间，你可以分散学习能量，在这个有效的一周，你必须摆脱它。这是一个有效的一周，可以真正体现勤奋和勤奋的精神。它肯定会感到疲惫和疲惫，但它也可以充分磨练意志，促进斗志，激发激情。
上述摘要只是我认为的一些更重要的方面，因此它可以用作未来参考的经验或教训。在班级管理中，还涉及处理教师之间的关系，平衡和协调各种科目，及时发现和处理学生在学习中遇到的意外事件，找到学生谈论等等，所有这些都需要要仔细考虑。因此，仍有许多教学经验等待总结，应该不懈地追求。
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