第5单元复习题。
一、 他们看到了什么？请连线。
小华小杰小亮小明。
小亮小红小芳小明。
二、下面各图分别是谁看到的？
三、序号。小猴看到的是图（ ）小鹿看到的是图（ ）小兔看到的是图（ ）
四、连一连。
五、观察立体图形。
面 （ 面面。
3.数一数。
下面每堆中有多少个小正方体。
个个个个。六、填空。
1、从不同方向观察同一物体，看到的形状可能。
2、看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是（ ）或（ ）或（ ）
3、一个足球放在桌子上，从右边看到的是（ ）4、一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是（ ）从正面看到的是（ ）5、看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形可能是（ ）或（ ）
二年级数学上册教案 第5课时观察物体
第9单元总复习。第4课时认识角观察物体。教学内容 教材第102页第 题和练习二十五第 题。教学目标 1 使学生加深对角和直角的认识，能正确区分角和直角。2 复习正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状，知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。3 在复习中借助动手操作，进一步发展学生的空间观念...
二年级数学上册《观察物体》说课稿
观察物体。说课人 上水小学钟燕娇。说课内容 北师版 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级 上册 第26 27页。本节课主要是向学生展示一些实物，并让他们近距离观察物体，从而使他们体验到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的，而且印象更深刻。解决向学生的疑问 站在一个固定的位置最多能看到物体的几...
二年级数学上第7单元观察物体
观察物体练习一。1 请你在淘气看到的图下面画 在笑笑看到的图下面画 2 右面这些 分别是谁拍的？请你连一连，下面分别是谁看到的？小红。小东小明小红小东小明。4 把正确答案的序号填在 里。观察练习二。一 填一填。1 下面各图分别是谁看到的？二 填一填。1 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面 侧面 上...