《田家四季歌》同步练习。
1.基础知识达标。
1.组词语，比一比草（）（冬（）（秋（）（
2.我是超级魔法师，我会照样子变化。例1：花开__开花。
例2：图书__图书馆。
3.说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融，万物复苏。（）烈日炎炎，树木茂盛。
（）落叶纷飞，天高云淡。（）北风呼啸，雪花飞舞。（）4.
说一说夏季有什么特点。
2.课后能力提升。
1.补充词语。
)(协力绚丽( )雷声( )阳光( )蒙蒙( )揠( )助( )的小溪晶莹的()明亮的()
2.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。
3.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。
4.自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。
5.照样子，写句子。
1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。
2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。
3）花骨朵儿渐渐地长大了。渐渐地。
参***。基础知识达标：
1.绿草草地花草冬天冬季冬眠秋天秋收晚秋2.奶牛牛奶互相相互咖啡咖啡杯手表手表盘3.春夏秋冬。
4.夏天天气非常炎热，草儿生长非常茂盛，人们都喜欢在夏季吃美味的西瓜。
课后能力提升：1.全力多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空2.金黄的稻谷散发着清香。
3.春天我们可以去春游、踏青；夏天可以去游泳；秋天可以去放风筝；冬天合一去堆雪人、打雪仗。4.例如：
春季里，鸟儿催我上学早。夏季里，六一节里编舞蹈。秋季里，同学们忙着扫落叶。
冬季里，滑冰堆雪人真快乐。
5.（1）他一做完作业，就帮妈妈做家务。
2）填空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。（3）她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。
语文二年级上册识字4《田家四季歌》教案
语文二年级上册识字4 田家四季歌 教案。学习目标。认识15个生字 会写9个生字。掌握多音字 场 了 正确 流利地朗读课文，背诵课文，初步了解四季的特征。体会各个季节农民劳动的场景及景色的美丽，感受自己对大自然的喜爱和对辛勤劳动的赞美。多音字。了 li o 了解字考了 le 好成绩，乐得不得了 li ...
语文二年级上册识字4《田家四季歌》教案
语文二年级上册识字4 田家四季歌 教案。学习目标。认识15个生字 会写9个生字。掌握多音字 场 了 正确 流利地朗读课文，背诵课文，初步了解四季的特征。体会各个季节农民劳动的场景及景色的美丽，感受自己对大自然的喜爱和对辛勤劳动的赞美。多音字。了 li o 了解字考了 le 好成绩，乐得不得了 li ...
二年级上册语文识字4田家四季歌教学反思2人教部编版
田家四季歌 教学反思。田家四季歌 这篇儿歌对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨描画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的知识，又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。一 教学效果 ...