课题教学目标教学重、难点教学准备教学程序。
3、月亮湾课时数3第3课时总课时数21
1、正确、流利地朗读课文。
2、巩固本课的生字，通过捏橡皮泥，拓展学生的思维。重点：正确、流利地朗读课文。难点：正确、流利地朗读课文。小黑板、生字卡片。
师生活动。教学手记。
一、导入新１．在括号里填上合适的词语。（口头）映示填空题，生回课。
二．组游戏活动。
答后映示答案。（鼓励学生各抒己见）
绿油油）的农田、（清清）的河水、（美丽）的村子、（粉红）的桃花、（月牙一样）的小河、（灿烂）的朝霞。２．朗读全文后提问：课文按什么游览顺序描述月亮湾的景色？答后板书：
村前：小河→河上→河里→河岸→农田＼村后：山坡。
．将各色橡皮泥捏成各种景物。
１）座座房子（表示村子）；（拱形的石桥；（３田字形的农田；（４三角形的山；（５月牙状的小河。２．根据课文描述的月亮湾的地理位置，进行合理的空间布局。（教师行间指导）
村子的前面是小河，河上有石桥，过了石桥是农田；村子的后面是山。
．小组交流，按月亮湾的地理位置背诵课文。
教学程序。三．写字教学。
．自学生字。
师生活动。教学手记。
１）用自己喜欢的方法记忆字形。（２给生字找朋友（说说词儿）。２交流。
１）找出左右结构的字，说说你是怎么记住的。如：比较法，口头组词。
／坡／缓／绕＼波＼暖＼晓（２）说说汉字笔顺（书空）。“栽”（３找出上下结构的字：岸（山字头）３．指导写字。
１）七个左右结构的字中，“朝”左右各半，其余六个字左窄右宽。
２）“绕”字不要多一点，“桥”字右边第一笔是撇，“岸”字下面的“干”应写在“厂”的里面。
３）指导学生在《习字册》上描红、临写。教师行间巡视辅导，提示写字姿势。
苏教版二年级下册《月亮湾》说课稿
一 说教材。1.教材内容。月亮湾 是语文苏教版二年级下册第二单元的第三篇课文。本篇课文通过生动 形象的语言，描绘了家乡月亮湾美丽怡人的田园风光，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共分为三个自然段。第一自然段总的介绍月亮湾是个美丽的村子。第。二 三自然段介绍村前和村后的美景。本文的一个主...
苏教版二年级下册《月亮湾》 教学教案
引读第。四 五句。4 学习第六句。欣赏动画，出示第六句。比较句子。过了石桥，是一片农田。过了石桥，是一片绿油油的农田。看动画体会 绿油油 的农田的美，与其他词语对比，请同学说几个abb的叠词。指导朗读。重读 绿油油 一词。5 学习第三自然段。欣赏动画，出示第三段，粘贴词卡 山坡 指导朗读 一片 引导...
语文苏教版二年级下册《月亮湾》教学设计第二课时
月亮湾。教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课8个生字，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。3.了解文章按方位顺序介绍景物的方法。4.抓住关键词句进行比较品读，感受月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点 有感情地朗读课文 背诵课文。规范书写生字。教学难点...