可爱的小猫咪。
2.大胆运用各种表现方式描绘猫,发展学生的形象思维,培养学生的创造能力。3.培养学生热爱小动物的美好思想感情。
2.重点、难点。
重点:激发学生的想象,表现千姿百态的猫。难点:组织画面,表现自己独特的创意。课前准备。
学生)猫的**、颜料、色纸、剪刀、胶水等工具材料。
教师)各种猫的**、示范作品、课件、色纸、剪刀、胶水等工具材料教学过程1.辨声揭题。
1)课件**各种动物的叫声,让学生大胆猜,激发学生参与学习的兴趣。(2)当学生听到猫的叫声“喵……喵……”而猜出猫时,教师随即揭题。2.回忆交流。
1)回忆:你在哪些地方见到过猫?听到过哪些有关猫的故事?给你印象最深的猫是怎样的?
2)学生分小组交流后,选派代表汇报。3.讨论分析。
分小组抽签讨论以下问题并汇报:
1)猫主要由哪几部分组成?(课件**猫的头部、躯干、四肢、尾巴等。)(2)猫的头部由哪几部分组成?各有什么作用和特点?(课件随机**猫头的特写镜头。)
3)你见到过的猫的毛色是怎样的?(课件**猫的毛色**。)
4)猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律?(课件**相关画面。)4.欣赏感悟。
1)**《猫和老鼠》等有趣的动画片片段或**,体会猫的各种不同动态造型和夸张造型,进一步激起学生的表现欲望。
2)展示潘天寿、黄胄等画家画猫的作品,欣赏体会生动的瞬间猫的神态。(3)展示优秀学生作品,激活学生思维,鼓励创造性的表现。5.练习体验。
1)作业要求:选择自己喜欢的材料,创造性地表现猫。
2)教师巡视辅导:从构图饱满、主题突出、情节生动、色彩鲜艳等方面予以指导。
6.交流评价。
1)给自己的作品编小故事,小组间讲述交流。小组评出优秀作品,予以全班展示。
2)课后鼓励学生模仿《猫和老鼠》自编***小故事。关于猫的趣味小知识。
猫有230根骨头,比人多24根。猫的听觉比人和狗灵敏。相对身体尺寸而言,猫有比任何哺乳动物都大的眼睛。
猫正常的脉搏每分钟大约110至170次之间。猫正常的身体温度大约是39℃。猫的垂直跳跃高度能达到自己身体高度的5倍。
猫的鼻纹是惟一的,没有任何两只猫的鼻纹是一样的。猫对女人的反应大于男人,原因是女人声音的频率比男人更高。家猫的奔跑速度每小时大约是55至60公里。
猫是最爱睡的哺乳动物,一天中大约有16个小时在睡觉。猫捉老鼠、爱吃鱼的秘密猫是捉鼠能手早已家喻户晓,猫爱吃鱼也可谓众所周知。但猫为什么要捕捉老鼠、爱吃鱼,这个秘密就不能说人人皆知了。
老鼠这种动物,体内含有一种能提高夜间视力、叫牛黄酸的物质,而一向善于在黑夜活动的猫却没有这种物质,如果猫的体内长期得不到牛黄酸的补充,那么,这只猫就会丧失夜间视觉的能力。猫为了补充“营养”,摄取牛黄酸,保留它夜间活动的习惯,就必须大量捕捉老鼠。科学家经过反复的实验分析,发现鱼肉中也含有大量的牛黄酸,这也是猫爱吃鱼的原因所在。
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堂教学设计手册。赤水市教育局二0一五年三月教师 您好!本学期,您担任年级班学科教学工作。华平小学学校教务处201年3月2日教师个人任表。时间星期一星期二星期三星期四星期五早读辅导第一节第二节间操第三节第四节午休。第五节第六节第七节晚休晚辅导1晚辅导2晚辅导3 上时间月日周第节次上教师教学内容 春天在...
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