浙美版美术二年级下册《美丽的丝巾》教学设计

发布 2020-12-23 10:19:28 阅读 6544

美丽的丝巾。

教学目标:1.了解丝巾美的特点,懂得其装饰作用,了解折染的基础知识。2.掌握基本的折染纸法,提高学生的配色和染色能力。

3.感受染色“丝”巾之美,培养学生美化生活的习惯和热爱生活的情感。

2.重点、难点。

重点:学习“丝”巾染色的多种方法。难点:“丝”巾染色方法的多样化。课前准备。

学生)收集身边的丝巾,查阅丝巾的**、文字资料,准备水彩或水粉颜料、宣纸或其他吸水性强的纸。

教师)多**课件、染料、布料教学过程。

1.感受丝巾之美。

1)请一组学生随着**展示自己收集到的丝巾(或系于颈,或包于头,或披于肩,或缠于腰,或作手提袋)。

2)提问:喜欢这些丝巾吗?为什么?这些丝巾为什么这么漂亮?2.欣赏观察,审美体验。

1)请学生拿出自带的丝巾,介绍其特点。(如色彩、图案等。)(2)提问:

你了解丝巾吗?学生交流丝巾相关的常识。3.

尝试折染法制作“丝”巾。(1)按照书上的折法练习折染。(可单色,也可双色或多色。

)2)讨论:还有哪些折法?学生之间相互介绍自己折染“丝”巾的心得。纸的折法。

纸的折法有:井字折、米字折、辐射折、自由折、六折法。

3)小组讨论:除了折染法,还可以用哪些方法来制作“丝”巾?(4)教师演示其他染法:滴色法、泼色法、揉纸法、扎染法等。染纸方法。

染纸方法有:蘸染、点染、晕染、井字染、米字染、辐射染、浸染。(5)学生用新的染色方法制作“丝”巾,教师巡视指导。4.学习拓展。

学生用自己染制的“丝”巾装扮自己或同学。5.体验成功。

以小组为单位,伴随**,用自己设计的“丝”巾轮流表演。

浙美版美术二年级下册《美丽的丝巾》教学设计

美丽的丝巾。教学目标 1.了解丝巾美的特点,懂得其装饰作用,了解折染的基础知识。2.掌握基本的折染纸法,提高学生的配色和染色能力。3.感受染色 丝 巾之美,培养学生美化生活的习惯和热爱生活的情感。2.重点 难点。重点 学习 丝 巾染色的多种方法。难点 丝 巾染色方法的多样化。课前准备。学生 收集身边...

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