小学二年级数学第三单元角的初步认识教学计划

发布 2020-12-25 02:36:28 阅读 8600

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小学二年级数学第。

三单元角的初步认识教学计划。

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小学二年级数学第三单元角的初步认识教学计划教学内容:

第三单元(图形与变换)教科书第37~47页的内容。单元教材分析:

学生上册已学了如何辨认角和直角,知道角的大小与两边张开的程度有关,并会判断角与直角。本单元在此基础上,让学生认识锐角和钝角。会用三角板上的直角进行比较,平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象,是两种基本的图形变换。

教材都是从现实生活实例入手,抽象出数学概念,最后,是学生通过动手操作,深入理解概精选公文范文。

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念,体现了知识形成的完整过程。单元教学要求:

1、生结合生活情景能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。

2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力,进一步建立空间观念,丰富学生的形象思维。3、使学生通过看、说、百、分、画、互问几互答等活动形式,学会与他人合作和交流,学会提出问题并运用一定的策略解决问题的能力,初步形成评价意识。

单元教学重、难点:1、直角、锐角、钝角。2、知平移、旋转现象。

3、画简单图形沿水平方向、竖直。单元课时安排:约3课时。

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人教版二年级数学 上 第三单元角的初步认识

第三单元角的初步认识。单元导学。本单元的主要内容 初步认识角,初步认识直角 锐角和钝角,会用三角尺判断直角 锐角和钝角,会画角,能运用角的知识解决简单的数学问题。角与实际生活有着密切的联系,生活中很多物体的表面上都有 角 同时,学生继续学习几何图形的有关知识,如研究长方形 正方形 三角形等平面图形以...

人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识教案

角的初步认识。执教者 峦庄镇中心小学舒爱芳。教学内容。义务教育课程标准实验教科书人教版 数学 二年级上册第三单元第二课时 角的初步认识 教学目标。知识与技能 结合生活情境,使学生初步认识角,能够识记和理解各部分名称,会用不同的方法画角和比较角的大小。过程与方法 通过观察 比较 操作等数学活动,培养学...

人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》教学设计

角的初步认识。吉埠镇中心小学蔡毅。一 激趣导入。师 今天老师还给大家带来了一份礼物,认识它吗?五角星 想得到它吗?生 想。师 老师要把这颗智慧之星送给这节课发言最积极 表现最优秀的小朋友,大家有没有信心得到它。生 有。师 一看大家就信心十足,那你们知道它为什么叫五角星吗?生 因为它有五个角。师 你可...