有趣的瓶盖课时：1课时。
各种瓶盖，纸张，剪刀等手工用具。
教学过程：一、组织教学。
二、讲授新课。
1.导入：师：小朋友，我们今天要把一些废旧物品变成可爱的小玩具，它就是是瓶盖。先看看你们都收集到怎样的瓶盖了？（组织学生将瓶盖摆放在桌盖上）
2.新授：1）请你们介绍一下收集到的瓶盖，说说它是大的还是小的，有什么特别的地方。（瓶盖的颜色、纹理、材质等）
小结：虽然有这么多种，但我们发现大多数瓶盖的形状都是圆形的。
2）师：除了瓶盖，你还在我们身边发现了什么圆形的东西？
如风扇、太阳、花、水壶、小人、动物的头等）
3）思考：这些圆形的物体或物体的部分和我们带来的瓶盖有什么关系？
可以用瓶盖把这些物体做出来）
4）联想游戏：请同桌的小朋友把你们的瓶盖放在一起，看一看，想一想，它像什么？也可以叠在一起来，拼在一起看，一边玩一边说，比一比谁说得最多。（请学生说说想到的）
3.发展阶段：
1）（师出示范作）老师很高兴你们能想出这么多能用瓶盖做出的玩具，我也想到了一个，想不想看看老师是怎么做的？
2）师演示制作过程（以小虫为例）
3）除了制作，还需要一些材料装饰。今天你要用瓶盖来做什么？还要用哪些材料？
三、学生制作，教师辅导。
四、作业讲评。
五、收拾与整理。
六、拓展：除了课上做的这些，你还能用瓶盖做什么？（师出示钟）
请你回去想一想，做出更特别的玩具来。
二年级《有趣的瓶盖》美术教案
有趣的瓶盖 教学设计。教学目标 1了解瓶盖的特点，利用废弃的瓶盖进行创作。2培养学生的想象力和创造力 3培养学生动脑动手习惯，培养环保意识。教学重点 如何利用废弃的瓶盖进行设计组合拼贴图形或制作玩具。教学难点 利用瓶盖进行制作的方法技巧。教具 瓶盖，示范作品，剪刀，双面胶，彩色纸，课件等。教学过程 ...
人教版美术二年级上册《有趣的瓶盖》美术教案
实验小学张艳华。课题 有趣的瓶盖 课时 1课时。学习领域 设计 应用。教材分析 瓶盖大多数是圆形。生活中圆形的物体有许多，如 娃娃眼睛 熊猫头 太阳 皮球等。用剪一剪 画一画 粘一粘等方法，可以将瓶盖制作成有趣的玩具。本课设计既能发挥学生想象力，提高动手能力，又能教育学生学会观察，爱动脑筋，变废为宝...
人教新课标二年级上册美术巧用瓶盖教案
第12课 巧用瓶盖 教学设计。学习领域 设计应用教材分析 瓶盖，往往是人们不经意间丢弃的废品，但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。本课正是巧妙地利用瓶盖的特点，经过绘画 剪贴等装饰方法，进行有趣的制作。通过本课的学习制作，培养学生的动手能力，充分发挥个性，培养独创精神。同时懂得变...