第十二课有趣的瓶盖课时：1课时课堂类型：设计应用教学目标：
1、能够用瓶盖排列、拼贴图形。
2、能够将各种瓶盖组合起来做成1-3件玩具。3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣。教学重、难点：
1、引导学生对瓶盖进行联想并清楚制作方法。
2、启发、引导学生对各种瓶盖进行大胆设计构思，创作出有趣的玩具。
教具学具：各种瓶盖，纸张，剪刀等手工用具教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：
师：小朋友，我们今天要把一些废旧物品变成可爱的小玩具，它就是是瓶盖。先看看你们都收集到怎样的瓶盖了？（组织学生将瓶盖摆放在桌盖上）
2、新授：1）请你们介绍一下收集到的瓶盖，说说它是大的还是小的，有什么特别的地方。（瓶盖的颜色、纹理、材质等）
小结：虽然有这么多种，但我们发现大多数瓶盖的形状都是圆形的。（2）师：除了瓶盖，你还在我们身边发现了什么圆形的东西？（如风扇、太阳、花、水壶、小人、动物的头等）
3）思考：这些圆形的物体或物体的部分和我们带来的瓶盖有什么关系？
可以用瓶盖把这些物体做出来）
4）联想游戏：请同桌的小朋友把你们的瓶盖放在一起，看一看，想一想，它象什么？也可以叠在一起来，拼在一起看，一边玩一边说，比一比谁说得最多。（请学生说说想到的）
3、发展阶段：
1）（师出示范作）老师很高兴你们能想出这么多能用瓶盖做出的玩具，我也想到了一个，想不想看看老师是怎么做的？
2）师演示制作过程（以小虫为例）
3）除了制作，还需要一些材料装饰，请看看课本17页的作品，今天你要用瓶盖来做什么？还要用哪些材料？
三、学生制作，教师辅导。
四、作业讲评。
五、收拾与整理。
六、拓展：除了课上做的这些，你还能用瓶盖做什么？（师出示钟）请你回去想一想，做出更特别的玩具来。
人教版二年级美术上册《巧用瓶盖》教案
巧用瓶盖 教案。教学目的 1 能够用瓶盖排列 拼贴图形。2 能够将各种瓶盖组合起来做成1 3件玩具。3 对用废旧材料自制玩具产生兴趣。教学重点 瓶盖的巧妙利用，如何来设计 组合。教学难点 把各种各样的瓶盖组成有趣的东西。教学准备 范作 示范用材料。学生准备 收集各种瓶盖，腊光纸，剪刀，胶水。教学过程...
人教新课标二年级上册美术巧用瓶盖教案
第12课 巧用瓶盖 教学设计。学习领域 设计应用教材分析 瓶盖，往往是人们不经意间丢弃的废品，但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。本课正是巧妙地利用瓶盖的特点，经过绘画 剪贴等装饰方法，进行有趣的制作。通过本课的学习制作，培养学生的动手能力，充分发挥个性，培养独创精神。同时懂得变...
二年级美术巧用瓶盖案例分析
高广芬。案例 小学美术二年级下册 巧用瓶盖 这一课涉及环保的相关内容，能很好的在教学中渗透 变废为宝 的环保理念，瓶盖在生活中很常见，但是常常被人们随便丢弃，本课通过教师引导，使瓶盖与生活中的很多圆形的物品联想在一起。将各种不同的瓶盖重新排列组合，并通过绘画 剪贴等装饰方法，进行有趣的制作，培养学生...