课题： 王冕学画课型新授课主备人：
学习目标]1、认识生字15个字，写会本课8个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。
课前尝试]1 借助汉语拼音，读准生字词，读通每句话，并标出自然段。
2 读一读。
一阵光辉清水滴滴滚来滚去没钱开始灰心早晨当时刚刚古时候穷人夕阳鲜艳买卖采来。
3 猜一猜。
有个小姑娘，生在水**。身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一种花是 ）
课堂**]
1、自由读第一段，你知道了什么？
2、边看插图边默读课文第二段，思考：
1）这一段共有几句话？各写了什么意思？
2）雨后王冕看到的荷花是什么样的？用－－划出有关的句子，小声读一读。
3）根据提示，试着概括这一段的主要内容。
这一段主要写了什么时间）（ 谁）在（ ）什么地方）看到荷花很（ ）怎么样）想把它（ ）3、小声读第三段后小组讨论：王冕是怎样画荷花的？
4、读第四段后找一找，王冕学画的结果怎样？
5、讨论：我们应该向王冕学习什么？
6、通过学习课文，你明白了什么道理？
课后检测]1、比较句子，体会哪一句好。
花瓣上洒落了清水，荷叶上有很多水珠。(
粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。(
2、我会填。
大雨过后，夕阳照得满湖（ ）湖里的荷花开得更（ ）了，（ 的花瓣上清水的荷叶上水珠。
作业设计]1、多音字组词：
cángddāng（ ）
藏得当。zàngděidàng
2、照样子补充句子：
水珠在荷叶上滚来滚去。
1在来去。2在来去。
3、造句：…一边……一边……
…就像……一样。
4、连一连，读一读。
美丽的阳光。
粉红的荷叶。
碧绿的花瓣。
金色的荷花。
二年级上语文导学案 学生用 绒毛
课题 绒毛小熊课型 新授主备人 学习目标 1 会认16个生字，会写8个生字。2 正确 流利 有感情的朗读课文，提高朗读能力。3 体会 冬冬 对 绒毛小熊 的情感。课前尝试 1 把自己喜欢的玩具介绍给同学，说一说自己为什么喜欢它。2 认读下列字词。绒毛 很疼 惊讶 随便 请求 年级 屁股 补丁 印象 ...
二年级上语文导学案 学生用 语文天地 五 北师大版
1 挑出每组中意思不一样的词语，并口头造句。忽然突然自然。出名姓名著名。小心专心用心 2 选词填空。突然自然。1 天黑了，我 会睡觉。2 我正在写作业，天下起了大雨。著名出名 1 牛顿是世界 的科学家。2 我爸爸是当地 的绘画能手。课题 语文天地 五2 课型 新授主备人 学习目标 1 朗读诗歌。2 ...
二年级上语文导学案 学生用 语文天地 九 北师大版
课题 语文天地 九1 课型 新授型主备人 张振清。学习目标 1 正确书写左右结构的汉字。2 形近字组词。3 抄写音节，掌握o uo的使用规律。课前尝试 1 完成课本第59页的描一描，写一写。2 比一比，再组词。棵 管 脑 颗 馆 恼 赛 谁 猴 塞 堆 侯 课堂 1 互相交流描一描，写一写中的这三个...