动物聚会。
学习目标：1、 结合动物聚会的具体情境，发展提出问题与应用数学的意识。
2、 会运用乘法解决生活中简单的实际问题，在解决乘法问题的过程中进一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。
重点：乘法运算的运用。
教学过程：导入（情景设计）
一、看一看、练一练。
1、请学生观察教材第8页“动物聚会”图或黑板上的挂图。先在小组内讨论，你能提出哪些数学问题，再由一个学生回答。
1、 评价学生的答案，要求学生列出每个问题的算式和结果，并请一位同学上台在黑板上进行运算。
2、 评价该生的答案，同时指出正确答案。
二、练一练、说一说。
1、 给出一定的时间让学生独立完成教材第8页第二部分“连一连”。
2、 请一位同学说出自己的答案，并进行评讲。
3、 表扬学生，继续引导：6+3呢？
4、 先请学生观察教材第9页“说一说”的图画，再以小组的形式讨论图画的意思，最后独立列出自己的算式。
5、 请一位学生说一说2和3的由来。
6、 评一评。
7、观察教材第9页第三题，看清题意，提出问题，然后列出算式计算。
三、实践活动。
1、找一找生活中哪些问题可以用乘法解决，并与同伴说一说。
2、全班交流。
二年级数学上册《动物聚会》教案设计
要求 与活动一相同 4 活动 四 坐在椅子上的有多少人？1 2 3 6 人 质疑 a 上面的求和算式能用乘法表示吗？为什么？加数不同，不能用乘法表示 b 怎么调位置坐，才能用乘法表示？3 3 6 人 3 2 6 人 或2 3 6 人 空一张椅子，每张椅子坐3人 2 2 2 6 人 2 3 6 人 或...
二年级数学上册《动物聚会》教学反思
二年级数学上册 动物聚会 教学反思。本节课通过到农场里参加小动物的聚会这一童话式的活动为主线而贯穿整个教学过程，由于从学生喜爱的童话故事为切入点，抓住了学生的心理年龄的特点及心理需求，因此从课堂一开始孩子们就产生了极大的热情和兴趣，为课堂教学的顺利进行打下了良好的基础。每一个环节学生都能主动的参与进...
北师大版二年级数学上册《动物聚会》教案
北师大版二年级数学上册 动物聚会 教案。北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。教学内容 第一单元第四课时教学目标 1.在具体的情境中理解乘法表示的意义，从情境图中提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算，从而进一步地体会乘法的简单应用。...