识字1学校年级姓名。
一、小鸽子送信（拼一拼，连一连）。
二、看谁写得棒。
chūn huá qiū shí wǔ gǔ fēng dēng
三、小鸟学样（照样子，写一写）。
三、快乐选秀场。选词填空。
1.秋天的天气很。
2.叔叔是一个十分。
四、写词语，读词语。请你写出与图上景色相对应的本课词语，读一读。
五、想一想，说给家长听。
看到枫叶红了，我知道秋天来了。
1我知道秋天来了。
2我知道秋天来了。
六、阅读短文，完成练习。
秋风。秋天到了，秋风在大地上画出一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。
1.短文共有句话。
2.秋天的风画了什么？在文中用“——画出来。
3.人们幸福的脸庞是什么样子的？
七、下面的词语属于哪个季节？连一连。
白雪皑皑草长莺飞瓜果飘香烈日炎炎。
1 秋天的图画。
学校年级姓名。
一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“√”
二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。
bō làng měi lì láo dòng píng guǒ
三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。
四、选字填空。
1.我们不论（ ）事情，都要认认真真的。
2.蓝天上的大雁（ ）出了回答。
四、谁是外星人（找出每组中不是同一类的，用“——标出来）。
五、连一连，读一读。
梨树露出燃烧的火把。
苹果翻起红红的脸颊。
稻海挂起金黄的灯笼。
高粱举起金色的波浪。
六、照样子，写句子。
山野就是美丽的图画。
1.我们就是。
2. 就是。
七、读课文语段，完成练习。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
1.用“——画出“谁使秋天这样美丽”的答案。
2.结合课文，说说秋天的图画指的是什么？
八、秋天景色是美丽的，但是秋天很快会过去，如何把这美丽的秋天留住呢？想想，把你的办法和同学说说吧。
自评： 师评：
2 黄山奇石。
学校年级姓名。
一、快乐手拉手（样子，连一连）。
二、看谁写得棒。
yóu qí jù shí yí kuài zhàn lì
三、数一数，连一连。
四、快乐选秀。选字填空。
1.在一（ ）陡峭的山峰上，有一只猴子。
2.我（ ）在山坡上黄山秀丽的风光。
五、读一读，选一选。
狮子抢球 ②仙人指路 ③天狗望月。
1.像仙人用手臂指向前方。（
2.像一只天狗卧在地上，伸长了脖子，望着月亮。（
3.像一只狮子，脚下还踩着一只绣球，样子好威风。（
六、照样子，写句子。
“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
好像。七、读课文语段，完成练习。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
1.这段话共有句。主要写了这个景点。
3.用“——画出描写雄鸡动作的句子。
八、阅读课外美文，回答问题。
四绝”之首是黄山松，它们形状各异，多生于绝壁险峰之上。黄山无数奇巧的怪石，千奇百怪，令人叫绝。
1.“四绝”之首是。
2.黄山松长在**？
新人教版小学数学二年级上册教案全册
小学数学二年级上册数学教案 第一单元长度单位。教材简析 本单元的重点是使学生初步建立起长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率，学习用刻度尺量线段 限整厘米 学生在日常生活中，接触厘米和米不多，对这两个长度单位缺乏明确的认识。不过学生一般都有一根20厘米长的小尺子，从尺子上可以看到厘米...
人教版小学语文二年级上册教案全册
教学进度表。年级 二年级学科 语文教师 周次。计划进度。周课时数。实际进度。备注。识字1，第 课。课，园地1 识字2，第 课。课，园地2 教学进度表。年级 二年级学科 语文教师 二年级上册全册教材分析。教材编排及特点 本册教科书以专题形式设计了8个单元，每个专题为一个单元。依次是 1 美丽的秋天 2...
人教版小学语文二年级上册全册教案
1秋天的图画。教学目标。1 通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得 劳动创造美 的道理。2 学习生字，会认八个生字，会写八个生字。3 有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备 相关教学课件教学过程 秋天真美啊，一片茂密的森林，请同学们保护环境，爱护花草树木，不乱砍树，同时告诉你的爸爸妈妈，叫他们...