二年级数学上册第一单元认识米教案

发布 2020-12-11 23:35:28 阅读 2963

认识米尺和米。

学习内容】人教版小学数学二年级上册第一单元第4页例4、例5。

课程标准陈述】

1.在实践活动中,体会并认识长度单位米,能进行简单的单位换算,能恰当地选择长度单位。

2.能估测一些物体的长度,并进行测量。

学习目标】1. 能根据实际情况选择不同单位的工具进行测量,知道用米尺量较长物体的长度,。

2. 结合米尺,认识长度单位米,通过比一比,感受1米有多高、有多长,初步建立1米的长度观念

3.结合认识米尺,通过观察米尺刻度,了解厘米和米之间的进率,知道1米=100厘米。

4.初步学会用米尺量物体的长度(限整米)。

学习重点】在多种活动中,认识长度单位米,初步建立1米的长度观念。

学习难点】在多种活动中,认识长度单位米,初步建立1米的长度观念。

评价活动方案】

1.通过选用合适的尺子测量黑板长度,认识米尺、用米尺量,来评价学习目标1。

2.结合米尺,认识长度单位米,通过比一比,感受1米的实际长度,来评价学习目标2。

3.通过总结收获,从自身找到1米的活动,来评价学习目标3。

4.通过测量黑板、教室的长度,来评价学习目标4。

学习过程】一、引入新课 (评价目标1)

1.活动导入。

出示厘米尺与米尺。

测量铅笔的长度用( )作单位,它可以用( )表示。

用什么尺子量铅笔的长度?来量一量。

学生在投影上演示,教师强调测量时需要注意:把尺的刻度0对准铅笔的左端。)

黑板有多长?谁来量一量?继续用用厘米尺来量,可以吗?你想选择哪一种尺子?为什么?

学生讨论后,指名回答理由,并动手量一量黑板的长度。

测量后,说出黑板长度是几米几厘米。

2.点明课题。

量较短物体的长度,用厘米尺就行了,但量较长的物体长度,厘米尺就太小了,不方便。需要用老师手中长长的尺子测量方便了,像这样的尺子叫米尺,因为它的长度正好是1米。那么今天我们就一起来学习“认识长度单位——米”。

(板书:认识长度单位——米)

二、**新知。

1.认识长度单位——米。 (评价目标2)

量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。

1米有多高?试一试,1米的长度可以从你的脚底达到你的什么位置?再告诉你的同伴吧!

指名学生上台,用米尺测出1米的高度达到他身体的某一位置,互相比一比,感受1米的高度。

估计1米的实际长度。

你的1庹比1米大,还是比1米小?比一比。

学生上台比一比1米的长度,大约比一庹略小一点。

2.认识米与厘米的关系。 (评价目标3)

在米尺上看看1米里面有多少个1厘米?

1)谈话:每个小组的桌上有1把米尺,它的长度正好是1米。用它来量比较长的物体就容易多了。

请大家拿出你们的厘米尺,跟米尺比一比,找找看有什么相同和不同的地方?(数字相同,都是从0开始,从小到大排列;刻度线相同,两根长刻度线之间相距1厘米,两根长刻度线之间有9跟短刻度线,其中正中间一根稍微长一点。不同之处就是厘米尺较短,数字较少,而米尺较长,数字也较多。

)2)数一数,那米尺上一共有多少刻度?(100个刻度)100刻度就是100厘米就是1米。

根据学生回答,板书:1米=100厘米。

3.用米尺量。 (评价目标4)

问:教室有多长?量一量。

学生分组合作,测量教室的长。一人测量,一人作标记。

怎样用米尺测量物体的长度?学生讨论后,指名回答。

小结:量物体的时候,一定要从物体的一头开始,用卷尺或米尺的0刻度对齐物体的一端,尺子要放直。

三、活动巩固。

1.练习一第3题 (评价目标2)

2.第4题 (评价目标2)

3.第5题 (评价目标4)

4.在( )里填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。评价目标2)

钢笔长15( )长颈鹿高4( )小华身高120( )数学书长26( )

四、活动应用 (评价目标2)

小组活动。要求:估计一下,用我们平时的步子走1米长的路大约要走几步?(请几个同学上来走一走)

提问:同样走1米,为什么走的步数不一样?

谈话:同学们想知道自己走1米大约要几步吗?

小组合作:在地面上量出1米的距离。每个同学都来走一走。

五、评价总结。

提问:今天我们学习了什么?你们有哪些收获?

板书设计】长度单位——米。

最比较长的物体,通常用“米”作单位,米可以用“m”表示。

1米=100厘米。

学习目标检测】

1.最比较长的物体的长度,通常用( )作单位,它可以用( )表示。

2.(1)量一把牙刷的长,用( )做单位。

2)量篮球场的长,用( )做单位。

3.在( )内填写合适的长度单位米或厘米。

教室长9( )黑板长2小明身高124( )

课桌长50铅笔长18( )一棵大树高10( )

一张床长2( )教室长10( )桌子高90( )

4.小刚身高有多少?

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