小学数学青岛版二年级上册。
9的乘法口诀练习题。
姓名：家长签字：
1．补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
二九（）四九（）八（）七十二（）九五十四（）九四十五。2．口算。
3.帮你记口诀你能接着写出几道吗？
9×1=□（比10少1）9×2=□（比20少2）9×3=□（比30少□）9×4=□（比40少□）4．填空。
1）9+9+9+9+9+9写成乘法算式是（）或（）。2) 2×9读作（），表示有（）个（）相加。
3) 3个9相加，写成算式是（）(4) 9×5+9=（）9×3-9=（）
5．连一连。6．在〇填上“>”或“=”7×5四九三十六5个75×9〇404×6〇20+22+2〇2×2
4×9六九五十四6个86×7〇428+2〇3×58×2〇8+2
9×6五七三十五4的9倍5×7〇309+1〇9×17×7〇7+7
6×8三九二十七9个63×9六八四十八3个9
7．列式计算：
1）9的4倍是多少？（2）7个9是多少？
3)两个因数都是9，积是多少？（4）8与9的积是多少？
8．解决问题。
1）小华有9张伍元的钱，他一共有多少元钱？（2）学校买了9面流动红旗，一面红旗花5元钱，一共要花多少钱？
年新课标人教版小学数学二年级上册《9的乘法口诀》说课稿
9的乘法口诀 说课稿。一 教材分析 9的口诀是在学生学习过2 8的乘法口诀的基础上学习的，这部分内容主要是引导学生通过观察 独立思考和交流，自主探索并掌握9的乘法口诀。在计算上让学生利用已有的知识经验和计算经验独立完成，并逐步增强自主学习的意识和能力，积极主动参与学习的全过程。二 教学目标 1 知识...
年新课标人教版小学数学二年级上册《9的乘法口诀》评课稿
9的乘法口诀 评课稿。9的乘法口诀 是学生在学习的前面口诀的基础上进行教学了，应该说学生对于9的口诀已经有一定的认识，在这里张老师也是让生自主编口诀，利用知识的迁移作用，加深对口诀的理解。并让学生同桌之间互相说自己的想法，完全体现了 课程标准 中提出 有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践...
苏教版二年级上册小学数学教案乘加 乘减
乘加乘减教学设计。教学内容 苏教版数学二年级上册第31页例题 试一试 及第32页 想想做做 第1 5题。教学目标 1通过故事情境的创设，让学生在自主探索，合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序，并能按顺序正确运算。2使学生体会到解决问题的多样性，培养学生的发散思维能力，发展探索 合作的能力...